虹口区全过程企业管理培训概况

拓展培训揉合了高挑战及低挑战的元素，学员从中在个人和团队的层面，都可透过危机感、领导、沟通、面对逆境和辅导的培训而得到提升。拓展培训强调学员去「感受」学习，而不仅*在课堂上听讲。研究资料表明，传统课堂式学习的吸收程度大约为25%，而要求学员参与实际操作的体验式学习吸收程度高达75%，能更加有效地将资讯传授给学员。拓展培训正是一种典型的户外体验式培训。以体验，经验分享为教学形式的拓展训练的出现，打破了传统的培训模式，它并不灌输你某种知识或训练某种技巧，而是设定一个特殊的环境，让你直接参与整个教学过程，在参与的同时，去完成一种体验，进行自我反思，获得某些感悟。培训学员层级逐渐下移：中层经理和骨干员工培训逐渐成为重点。虹口区全过程企业管理培训概况

三、依法与员工订立劳动合同。企业如没有依法与劳动者订立劳动合同，既要承担违法责任，又不能主张劳动者有关培训的违约责任。依法订立劳动合同可避免部分人员利用法规政策的空子，寻找企业的漏洞。四、养成良好的培训管理习惯，包括：1、不要在试用期内对员工进行培训。虽然试用期也属于劳动合同期，但限试用期是一个特殊阶段，企业对试用期员工进行培训后，如员工离职，可能会引起不必要的麻烦；2、不要一次性投入过多的培训费用。一次性投入过多的培训费用，若员工离职，即使企业能得到违约金，但由于数额巨大，员工没有偿还能力，可能导致员工不辞而别，企业同样也会蒙受经济损失；虹口区全过程企业管理培训概况5．制订控制措施—采用登记、例会汇报、流动检查等控制手段，监督培训计划的进展。

（1）利润是要求出来的,向供应商要求砍掉20%。（2）向所有花钱的人或部门要求消灭20%。（3）方法永远比问题多,只要有目标,任何方法都能找到,没有做不到的事。8、企业家的第八把“**”——砍库存（1）库存是企业利润的***,例如一种商品卖出80件还剩20件,从表面上看好象是盈利,但实际上20件的成本大于80件的利润,所以还是亏损。（2）先客户后产品,即:根据市场客户要求生产客户需要的产品(Justintime)。（3）先感应后回应。（4）库存率与奖金挂钩。

第二阶段1 、完善培训课程体系重点开发**员工的业务技能与服务意识培训课程和中层以上员工职业素质培训课程。内容主要是各专业职能部门制订的标准化操作手册、职位说明书、工作流程等专业或系统公共课教材。引进重要职位所需的技能培训课程、管理技能课程。引进的方式有以下三种：派遣内部培训师参加外部培训课程，进行二次开发，形成公司内部培训课程;直接聘请外部培训师，形成外部培训课程及外部培训师团;外部购买光盘、书籍等形式。2 、大力开展新员工培训、系统专业培训、营销培训、管理培训、储备人才培训等相关培训对于一个特定的培训目的，我们可以利用多种标准衡量其实现情况。

五、企业家降低成本（赚钱）的***绝招——**入鞘1、提高采购、付款的计划性，实施集中付款，方便管理，每周只有一天报采购计划、买东西，一把手一周6天封笔。2、一把手规定每月4天买东西，26天封笔，每年317天封笔。六、对企业家的一点忠告1、企业家要懂财务：不懂要学习，不能拖。2、每天盯紧3个数字10-9=1。定战略、搭班子、带队伍等大事确定后，通过天天、月月、时时关注“收入、成本、费用”以及由此而产生的“利润”来验证大事确定的正确性。企业管理培训主要是指各种以提高企业管理者组织管理技能为目的的教育活动。金山区贸易企业管理培训要求

企业培训效益是指受训者经培训提高回到工作岗位所带来的效益与培训投资的差额。虹口区全过程企业管理培训概况

3、培训学员层级逐渐下移：中层经理和骨干员工培训逐渐成为重点。4、管理类课程实操性需求增强：不仅要“听懂”还要“学会”。5、培训公司急需业务转型：培训机构呈现市场细分倾向。6、对企业培训负责人挑战加剧：培训经理应强化自身专业性。7、培训师群体职业化发展趋势明显，提升培训师职业化素质迫在眉睫。8、企业管理培训服务产业链已经初步形成，培训经理、培训师和培训机构各司其职。9、从“菜单式”拼凑到专项“定制化”：企业培训个性化需求越来越突出。10、培训“服务外包”时代即将到来：企业内训超越公开课成为主流。虹口区全过程企业管理培训概况