近年来，学校感受到了巨大的安全压力。一些中小学不仅取消校外活动，还害怕在学校开展正常的大型活动，生怕学***生一点安全事故。根据今年的报道，北京、上海、厦门等地对学生的课间活动实施了各种限制。比如北京某小学规定课间休息10分钟，除了喝水和上厕所，午休时间学生不能走出教室到操场玩耍。厦门一所学校派出一名小学生干部督导员，对课间“非常规跑”的学生扣分。这些措施被媒体戏称为“休会期间的俘虏”。现在，一旦学***生校园伤害事故，不管学校是否负责监管，家长通常都会向学校要求赔偿，将学生的安全责任“无限转移”到学校的例子数不胜数。这样，学校别无选择，只能为了“保护自己”而“停止”学生在校内外的正常活动。毕竟学生的安全和学校的和谐稳定才是重中之重。另一方面，现在学生在学校发生安全事故。在许多地方，它往往不是“负责任和可问责的”。反而是保持事情平静，让学校承担“无限责任”。关于学生和学校之间的教育合规与风控这在当下是非常明显的。长沙擅长教育合规与风控服务的律所有推荐的吗？全国民办学校教育合规与风控哪家律所好
教育培训机构的教育合规与风控转型现如今已是迫在眉睫。问题是该怎么走这条路呢？对于在线教育领域来说，在这样一个人人都陷入囚徒困境的培训市场中，一些错误的商业模式增加了孩子和家长的负担，但社会趋势正在改变。行业只有不断调整发展战略，才能在这种监管趋势变化中生存下来，实现可持续发展。有了明确稳定的监管机构，也将有利于行业的可持续发展。这意味着教育培训行业将告别野蛮生长的混乱状态，进入规范化发展的新阶段。广东学校教育合规与风控律所源真律所的熊主任在教育合规与风控领域有非常丰富的经验。
对于营利性民办学校，实行公司治理模式，完全意义上实施股权激励措施不存在法律和政策障碍。《***关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》(国发〔2016〕81号)明确规定，鼓励营利性民办学校建立股权激励机制。因此，营利性民办学校，无论是真正的**激励还是期权激励，都是可行的，都是教育合规与风控的有效方法。对于非营利性私立学校来说，情况要复杂得多。非营利性民办学校是纯粹的公益性社会组织。根据《民办教育促进法》规定，非营利性民办学校的举办者不得获得办学收入，所有办学结余全部用于办学。根据法律法规，即使是作为非营利性民办学校的创始股东(组织者)，也不能从学校获得分红。同时，民办学校发起人变更实行审批制，主管部门对非营利性民办学校发起人变更的审核标准非常严格。因此，非营利性民办学校不可能实施真正的**激励，但期权激励是可行的。非营利性私立学校，在办学者没有任何实质性变化的情况下，给予***的教职员工选择权，并在一定年限后用选择权奖励他们。这种激励可以作为学校的办学成本，符合法律和政策。
股权激励是一个系统工程，需要科学的、合理有效的设计。教育是一个具有公益性的特殊行业，民办教育机构与企业的特殊性不同，因此民办教育机构的股权激励也不同于企业。只有充分考虑民办教育机构的特殊性，才能设计出有效的股权激励模式。民办教育行业的发起人大多具有丰富的教育经验，但往往缺乏市场经济思维和认真的法律经验。如果要推出科学有效的股权激励方案，比较好是由专业机构对学校的状态进行系统的评估和诊断，并结合学校发展战略和文化进行系统的设计。湖南源真对于教育合规与风控有着丰富的经验是值得信赖的机构。对民办教育机构实施股权激励的可行性、民办教育机构股权激励具体设计方案、面临的困难以及、实施过程中应注意的问题等进行了初步分析。源真律所的熊主任从事教育合规与风控领域的工作有很多年了。
如何兼顾学校和学生的合法权益1、学校校园环境安全，学校选址应远离危险场所。学生经常使用的地方如教学楼、教学设施、道路、卫生间、宿舍等。应符合相关法律法规规定的标准，在易碎的和易滑的地方应张贴警示标志。2.学校的安全管理制度，学校应当建立健全各类安全管理制度，并明确各级安全管理主体责任。3.加强安全管理教育，加强教职工安全管理培训，强化安全管理意识；定期对学生进行安全管理课程教育和应急安全演练，形成安全防护意识。4.建立专门的安全管理制度，如针对身体有特定、隐患疾病的学生和课外活动的专门管理和保护机制。5.建立与学生家长的互动机制，邀请学生家长参与日常教学管理活动，加强学校与学生家长的互动，获得理解和支持。6.建立处理意外伤害的应急计划。7.购买商业保险。这些日常也是教育合规与风控的一个表现。有关于教育合规与风控服务方面的书籍推荐吗？湖南公办学校教育合规与风控方案
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民办学校董事会的**如此强大，组织者(股东)的权益如何保障？其中，他们根据章程参与学校的运行和管理。设计学校章程是保证发起人参与办学和管理的关键。发起人参与办学管理必须按照章程进行，不得干预董事会和校长的法定职权，否则可能被主管部门认定为“董事会或其他决策机构未依法履行职责”“教育教学管理混乱”，将面临行政处罚。在我看来，目前发起人参与学校管理的比较好方式有两种：(1)选择董事，正确发挥董事会的作用；(2)金融监管。监管不等于替代，否则可能被认定为“财务、资产管理混乱”并被主管部门处罚，***不允许恶意终止学校、提取资金或挪用学校资金。这有利于教育合规与风控工作的。全国民办学校教育合规与风控哪家律所好
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