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九下金角鱼初中物理教学软件提高课堂效率

来源: 发布时间:2022年05月18日

    金角鱼在探索初中物理教学新模式和新方法的过程中获得了大量用户的肯定与支持。

    如上海永昌学校的李校长讲道:多谢金角鱼提供的支持,现在的孩子们真幸福,信息技术创造了这么好的条件。想想我们上学的时候,哪有这种得力的工具?!希望老师们在日常教学中能继续把软件用上、用好。

    黄浦区物理教研员成老师对金角鱼支持的课堂也给出极大的肯定,任课老师作为信息时代杰出教师的能力,在这样的课堂设计和信息技术的运用中展漏无疑。

    还有老师评价道:“别开生面的探究课”、“仿真是无法代替真实实验,怎么合理地用,真是得好好想,金角鱼这个思路还挺靠谱”、“我也得跟金角鱼学起来!” 金角鱼是老师教学的好帮手,学生学习的得力助手。九下金角鱼初中物理教学软件提高课堂效率

九下金角鱼初中物理教学软件提高课堂效率,物理

    《金角鱼初中物理》是探究式三维智能情境教学SaaS系统。它建立了200多个交互式仿真探究情境,支撑充满感性感知和理性提升的学习过程和师生交互过程,还蕴含PBL教学思想和STEM手段。它解决了诸多教学难点,形成了生动完整的数字化线上物理教学平台,支持教师使用、师生共用、学生初学、提升和和考前综合能力提高。

    突出学科素养培养目标,聚焦科学思维和科学探究,把传统教学推进到数字化教学模式,改变了教和学的方式。它强调技术和教学深度融合,倡导探究式教学,打造出了一个个鲜活的新型高效课堂。 八年级上金角鱼初中物理平台对教研的价值有了金角鱼,物理更容易。

九下金角鱼初中物理教学软件提高课堂效率,物理

    金角鱼常年举办初中物理教学法实践研究工作坊。本工作坊聚焦于仿真技术、信息技术和初中物理课堂教学的深度融合,进行学科素养下融合仿真技术的初中物理教学法实践研究,提高参与者的双核素养和物理教学教研水平。鉴于青年教师成长的迫切性和对信息技术的敏感性,本工作坊尤其欢迎青年教师参与。

    培养和提高教师的专业素养和信息技术素养(双核素养),建设一支精良的教师队伍,是办好学校的关键所在。青年教师的成长关系到学校的现在和未来,是实施教学革新、实现国家课程校本化探究化,重塑以课堂文化为内核的学校文化的关键。他们精力充沛、思想活跃、富有创造力,对新知识、新技术、新方法具有较强的接受能力,成长的迫切性强。

    《金角鱼初中物理》焕发教研活力,促进教师成长,提升教师信息技术素养,能

    (1)提高教师贯彻物理学科素养教学法探究的自觉性和实践能力;

    (2)帮助教师大幅度提高物理教学的情境运用能力;

    (3)在常态化的软件应用中提升教师信息素养;

    (4)打造物理智慧课堂,用信息化焕发教研活力,帮助教师在公开课和论文上提升竞争力,促进青年教师快速成长。

    《金角鱼初中物理》能解决以下问题。

    (1)解决了教师情境创设难的问题:用仿真技术创设互动情境,实现了日常教学中的难点突破和探究式教学。

    (2)解决了学生学习积极性调动问题:用数值仿真/人工智能/互联网等技术实现了“课堂四动(情境互动/问题拉动/数据联动/平台驱动)”,通过“课堂四动”引发“学生四动(动手/动脑/动心/动情)”。

    (3)解决了应试教育和素质教育相背的问题,缓解了教师复习课教学转化率低的问题:用“探究式复习”构筑学科素养和应试之间的桥梁,教学转化率大幅提升。

    (4)解决了学生实验操作动手难问题和规范性掌握问题:实验考练习,有力地减轻教师在新授课和复习课上的教学负担。

    (5)解决物理学科教研不活跃和手段匮乏的问题:以新技术焕发物理学科教学教研的活力,促进教师成长和教学水平的提高。 金角鱼云平台致力于打造鲜活的新型高效课堂。

九下金角鱼初中物理教学软件提高课堂效率,物理

    《金角鱼初中物理》中灵活的实验设计和智能反馈,能减轻教师工作量,提升课堂效率。

    以电路设计为例,在电学模块的任何地方,师生都可以自由设计、操作电路,都可以随意存取电路文件,都能得到智能的系统反馈。

   

    电路设计引擎具备如下特性:

    *电参数可调/故障可设置

    *可操作/存储/修改/分享

    *内在机理层次的仿真

    *器件数量不受限制

    *可随意自主设计电路


    电路设计引擎具备如下教学价值:

    *体贴:教师减少课时占用、解决动态/故障难点

    *智能:智能评判设计成果

    *个性:自主设计更能激励、支持项目化教学 金角鱼荣获****认定。八下金角鱼初中物理教学平台唤醒教研

金角鱼能激发兴趣,并能促进深度学习和自主学习。九下金角鱼初中物理教学软件提高课堂效率

    《金角鱼初中物理》创设的情境,强调探究和交互。

    每个情境以探究为主线。结合教学痛点,设立探究项目(如:比热容、光反射中法线概念的引入、平面镜成像原理、凸透镜成像原理、匀速直线运动、二力平衡、摩擦力、直线上的二力合成、压力压强等)。结合教学关键点,设置情境,每一情境都有一个鲜明的探究目标。

    每个情境均以交互为特征。交互类型包括:

    (1)人机交互:

        *AI跟踪设计和操作全过程

        *智能反馈得分和错误信息

        *“多乐”卡通人物,现场提供帮助

    (2)师生交互:

        *老师可查看学生的设计、数据、图线等

        *提供有双向即时沟通工具

    (3)交互内容可以有:

        *实验设计交互

        *数据处理交互

        *任务交互

    (4)交互机制有:

        *同步交互,打造新型课堂

        *异步交互,打造翻转课堂 九下金角鱼初中物理教学软件提高课堂效率

上海金角鱼软件有限公司致力于数码、电脑,是一家服务型的公司。公司自成立以来,以质量为发展,让匠心弥散在每个细节,公司旗下《金角鱼初中物理》深受客户的喜爱。公司从事数码、电脑多年,有着创新的设计、强大的技术,还有一批专业化的队伍,确保为客户提供良好的产品及服务。金角鱼凭借创新的产品、专业的服务、众多的成功案例积累起来的声誉和口碑,让企业发展再上新高。

标签: 物理 软件 实验