认知症老人日常照护服务理念：1、认知症老人早期，应尽可能锻炼老人的现存功能，不要大包大揽，让他们自己完成，护理人员在一旁看护为主。2、与认知症老人沟通时，要反复自我介绍，才能让老人记住你、认识你，不熟悉的人贸然提供服务，会遭老人拒绝。3、认知症老人有攻击行为，是因为老人自认为受到侵犯、危害时，如脱衣、洗浴、更换尿布时，未提前做好沟通工作，护理人员提供服务时，一定要与老人做好沟通。4、如认知症老人拒绝进食，在进食前半小时和老人进行语言沟通，掌握老人的情绪变化因素，说些老人喜欢听的话语，比如家乡方言等感兴趣的人或事。认知症用餐照护要注意哪些事项？老年人非药物改善认知症服务咨询电话
认知症老人照护行为异常的应对技巧，对于有行为异常的病人，应寻找引起异常行为的原因，正确地采取应对方法。如病人有随地大小便现象，家人就应掌握病人大小便规律，定时催促病人上厕所。训练病人有规律的生活，周围环境要相对清静。当病人有过高或不合理要求时，要有技巧地劝阻或转移其注意力。做好晚期认知症病人口腔护理以及皮肤的清洁护理要经常给卧床病人翻身、叩身、晒被褥，定时通风，防止发生压疮、肺部。另外给病人做一些肢体关节的被动活动。保持肢体的正常功能，防止关节畸形和肌肉萎缩。老年人非药物改善认知症服务咨询电话照护认知症老人要锻炼大脑，保持活力，可以引导和陪伴认知症患者有意识地进行一些唱歌聊天的活动。
认知症照护要避免的事项：不要用和小孩子说话的方式对老人说话，认知症并不意味着老人得不到尊严的对待，认知症老人的感情很容易受到伤害，像孩子一样对待他们会雪上加霜，他们童年早已过去，现在的他们正在进入一个新的阶段。这段时间可能会有孩子般的行为，但与小孩的性质有鲜明的不同。不要责骂或者与老人争论，老人因为认知症，会有情绪激动的时刻，在行为或者语言上犯错，照护者需要给出理解和帮助。不要用消极的方式说话，保持积极，较好说“让我们来看这本书”而不是“别拿那个玻璃杯”。关注现在的而不是失去的，照护者可以很容易的将他们的注意力重新集中在对老人没有危险的事物上。
认知症早期阶段如何护理？这一阶段，虽然工作或社交能力有所下降，但基本的生活能力仍然保持，能料理个人卫生、买菜做饭等。这个阶段应鼓励病人多与周围人接触或参加社交活动。对于这样轻度的认知症病人，不用过度地去关注他的生活，也不是看着患者自己做就不管了，要多询问、勤观察、常提醒。可以给他一个小本，让他自己去记录每天要干什么，干过的可以打个钩，没干的提示他一下，这样有助于强化病人的记忆力。小本上还可同时记录病人的家人联系方式，以防万一。对认知症老人进行照护中当某件事造成老人沮丧或混淆时,可尝试不同方法进行改正。
认知症中期阶段如何护理？这一阶段病人的生活能力降低，只能料理局部生活，需要别人的帮助。这时不只要给予患者语言的指导，同时要给予行动上的指导。例如：上厕所需要语言的提示，同时需要把病人搀扶到卫生间。有的病人会刷牙但不会挤牙膏，不会去接水，有的老人能自己吃饭，但是不知道冷热或是吃多少，所以要帮助他。当老人出现精神行为病症或病症加重时请及时到医院就诊，不要盲目地应对或忍受。这一阶段照护者要参与病人的局部生活，可以通过一些实用的方法来帮助老人弥补认知上的缺失，如陪伴老人听音乐，常常告诉老人时间与日期或玩智力拼图等，丰富老人的日间生活，提高老人的认知水平。认知症照护要做到不要活在过去，不要说“你还记得吗？”或者“我都告诉你五次了”。老年人非药物改善认知症服务咨询电话
照护认知症老人可以把专业的事情交给专业的人士去做，要明白很多事情只有专业人员才能正确操作。老年人非药物改善认知症服务咨询电话
认知症老人在照护时需要注意的细节有哪些？认知症老人在照护时需要合理安排日常生活，病人的饮食应丰富多样，定时定量，以高蛋白、低脂肪、高纤维素、易消化软食为主。进行益智训练——提高认知水平，鼓励和诱导病人参加益智活动，如可以利用听音乐、朗读、看报纸、读杂志，给之以视听方面的外界刺激，调节情绪，改善记忆力。可以让病人记忆背诵、玩扑克、讲有趣的往事，以强化回忆。还可以让他们做一些泡茶、洗碗、扫地、买东西等简单家务，强化病人记忆。老年人非药物改善认知症服务咨询电话
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