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如油脂、酸、碱、温水，悬浮物等（见废水水质）。进入水体的污染物，有些在微生物的作用下能够降解，如生活污水中有机物，在细菌的作用下大多转化为重碳酸盐、硝酸盐、硫酸盐等无机物；有些不能降解，如大多数无机污染物。水体的降解作用、稀释作用和周围环境的换质作用（如从水面上的空气中吸收氧），使得受污染的水体水质趋于复原的能力，称为自净能力。当污染物量不超过自净能力时，水体基本上维持正常状态；当超过自净能力时，水体就会呈现不洁状态。于是卫生工程和公共卫生工程就从土木工程中逐步发展为新的学科，它包括给水和排水工程、垃圾处理。通州区家居环境工程设计原料

环境工程专业仍属于正在发展中的专业，因此还没有吸引更多人的注意。环境工程专业毕业生的需求大部分是在大城市和大企业，以及一些专门做环境方面产品的研制与开发的公司。由于很多地区或地方上的企业对环境保护还没有足够的重视，因此他们的需求相比之下就小的多，再加上很多地县级的环保部门的人员多数是从原来的卫生防疫部门或其他部门拼凑出来的，也往往缺少对环境工程的重视。这几方面的原因造成我国对高校环境工程专业的毕业生的需求不多。但随着环境保护观念宣传的深入，人们对环境意识的加强，有理由相信，未来几年内，对环境工程专业的学生的需求将会增加。密云区制作环境工程设计修复已经对大气造成污染的污染物和可能对大气造成污染而引起人们注意的物质就有100种左右。

环境中的各种资源同环境的主体──人类之间，都处于动态平衡之中。因之在不同的生产水平的各个时期，环境对人口的承载量都有一个平衡值或点，如果越出这个平衡值，则必然会使环境质量下降或者使人类生活水平下降。所以人类在改造环境中，必须使自身同环境保持动态平衡关系。主要有水体污染控制、生活用水供给、大气污染控制、固体废物处置、噪声污染控制，还有放射性污染控制、热污染控制、电磁辐射控制等。水体的污染并没有严格的定义和固定不变的标准。可以要求水体水质：

本专业培养具备城市和现代工业环境保护方面的水、气、声、固体废物污染防治、环境规划、资源保护、环境影响评价等方面的基础知识，能够在环保部门、工矿企业、科研单位、火力发电厂等从事规划、设计、管理和研究开发工作的高级应用型人才。培养要求本专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练，具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力医学中的环境卫生学和环境医学，以及环境物理学和环境化学有关。

环境工程（Environmental Engineering）是环境科学的一个分支，1854年，对发生在英国伦敦宽街的霍乱进行周密调查后主要研究如何保护和合理利用自然资源，利用科学的手段解决日益严重的环境问题、改善环境质量、促进环境保护与社会发展。是研究和从事防治环境污染和提高环境质量的科学技术。环境工程同生物学中的生态学、医学中的环境卫生学和环境医学，以及环境物理学和环境化学有关。由于环境工程处在初创阶段，学科的领域还在发展，但其是环境污染源的治理。其中影响面广，对环境危害严重的主要有硫氧化物、氮氧化物、氟化物、碳氢化合物、碳氧化物等有害气体。怀柔区质量环境工程设计批发

环境保护设计必须遵循国家有关环境保护法律、法规，合理开发和充分利用各种自然资源.通州区家居环境工程设计原料

环境是一个非常复杂的体系，还没有形成统一的分类方法。一般是按照下述原则来分类的，即按照环境的主体、环境的范围、环境的要素和人类对环境的利用或环境的功能进行分类。按照环境的主体来分，目前有两种体系：一种是以人或人类作为主体，其他的生命物体和非生命物质都被视为环境要素，即环境就是指人类的生存环境。在环境科学中，多数人采用这种分类法。另一种是以生物体（界）作为环境的主体，不把人以外的生物看成环境要素。在生态学中，往往采用这种分类法。通州区家居环境工程设计原料

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