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考研心得分享；即使认识也读不懂句子？这个问题是我一个朋友提出的问题，问得出这个问题，说明他一定是花时间仔细琢磨过单词和阅读了，问的很好，忧伤的质量很高。去年这时候我也遇到过类似的困惑，学长就把它拎拎清桑。，似乎背过，但在阅读文章里还是陌生：这里要提到一个“搭配记忆”的方法。同样一个单词，放在单词书和阅读里大的区别就是，环境变了，位置变了。如果认真背过单词书，你可能就有体会，有时候你记忆一个单词位置的能力比记忆他中文意思的能力更强。很多时候我们认得某个单词，记得住它的意思，靠的是它所在的位置给你带来的熟悉感。基于这个客观规律，“搭配记忆”就显得很重要了。方法1：把一本单词书记忆两三遍后，换一本新的单词书去背，效果会翻倍。方法2：我当时是用墨墨背单词这个APP来辅助记忆。大概是背完绿皮书两三遍之后，每天晚上睡觉前花30分钟时间用手机背，每天200个单词，直到考完研。方法3：通过做阅读来学习单词，阅读文章不是辅助记忆的手段，也是我们背单词的终目的。第二，就算认识单词，仍旧读不懂句子：你值得开心，在你上考场前就遇到了这个句子。不过你更应该开心的是现在就看到了学长的这篇文章。安徽考研的报名时间。考研精英训练班怎么样

考研心得分享；参考书我用的是俞敏洪老师的乱序版绿皮书。现在出了新版，问题不大，买新买旧都行，英语这门学科时效性不强。用其他热门的单词书也没关系，常见的有红宝书恋恋有词等。其实，市面上的单词书大同小异，要想跟别人拉开得分差距，得看你怎么背。既然我用的是绿皮书，就简单评价一下。此书优点：单词。这本书收录了考研英语大纲要求的5500考纲词，突出了1800多个考研词，还包括历年真题考过的超纲词。另外，每个单词对应的中文意思很，相应的例句也很丰富。词根+联想记忆。将部分单词进行词根归纳，有助于块状记忆。我比较喜欢里面的联想情景记忆法，看完后忍俊不禁，印象深刻。固定搭配。大家都知道，每个单词有多个中文意思，不同的中文意思对应不同的固定搭配，此书就列举了历年真题出现过的重要搭配，比较有价值。此书缺点：例句太多。例句的作用本身是为了辅助记忆主角单词，一旦太多，就容易让人将注意力和精力过多损耗在配角单词上，浪费时间，得不偿失。中文意思太多。中文意思太多会让人产生焦虑。背还是不背呢？我认为重点需要记忆的是考过的中文意思，但绿皮书里泥沙俱下，考过没考过的一并奉上，无形中加重了记忆负担。青浦区考研精英训练班联系方式浙江考研的报名时间。

考研误区敲重点：大多数同学都不会正确使用单词书去高效背诵单词，关于这个点，学长专门写过一篇文章，我把链接放在后面。阅读派（学长比较反对）观点：直接在真题阅读里学单词，把阅读过程中遇到的生词全部摘录，然后背诵。将刷阅读的重心放在单词上。优点：针对性强。真题里的单词会反复考，背真题里出现过的常考词汇，无疑目的性针对性更强。缺点（学长反对的理由）：得不偿失。阅读于我们的真正价值并不单纯在于单词学习，单词是次要矛盾，主要矛盾在于行文逻辑的推敲，出题思路的揣摩以及解题策略的归纳。把真题阅读当成一个词汇库，无疑捡了芝麻丢了西瓜。适合于：考研开始时间较晚且目标分数不高的同学。在备考时间极短的情况下，拿单词书去背诵确实是一个性价比不怎么高的行为，如果你是八九月甚至更晚开始考研的，那么可以考虑此方法。这两种方法，都应该辩证看待，存在即合理。学习方法于我们的意义，除了它自身的价值外，还取决于我们对它投入的精力和做出的改进。学长的基础着实不算好，对基础阶段的准备不敢有过多的想法和奢求。遂投入“单词派”阵营。我从三月底正式准备考研，3月底到6月底，整整三个月的时间，我的英语复习都只停留在单词层面。

考研心得分享；如果有光听一遍就能掌握的同学，请你联络学长，我想开开眼界。总结来说，考研单词5500个，能靠技巧和规律来记的还是少数。下面讲讲我是怎么背的。7.我的单词学习方法早上：拿张白纸遮住单词书中文意思，只看底部单词，开始“自测”，在不认识的单词附近打个勾。学完一个list，就立即把打过勾的单词再自考一遍，如果依旧不认识某个单词，则在它附近再打个勾，重复第三遍，以此类推。晚上：睡前把打勾较多的单词重新自测一遍。此后，根据“艾宾浩森记忆曲线”规律，每隔124715天，重新自测一遍，同样，不认识的就打勾，反复记忆。下面学长手把手教你如何利用“艾宾浩森记忆曲线”规律背单词：方法：这是学长去年背单词时做的表格，把每天需要新学习和复习的任务都放在表格上，完成了就在日期上打个勾。比如说，1月2日，我的任务是新学list2，复习list1，做完打勾即可。注意：尽量不要出现某一天完不成任务的情况，耽误了，那明天想补救很难。说明：这个计划难度不低，学长也经常完不成，我的做法是优先复习旧的list，真的来不及就不学新的。每天要在什么时间记单词，学完所有list需要多少天，这些都因人而异。在准备考研之前要做什么准备呢？

考研心得分享；市面上主流的作文书都喜欢罗列“美文”，俗称满分作文。这也好理解，毕竟这些范文大多源于考研大军中写作水平，又是教育部考试中心公布的，放他们的文章自然安全，博人眼球，无可厚非。背完这些“美文”后，脑海里留下了什么呢？确实在脑海里留下了精美绝伦的文章，但它们的写作手法和思维角度极其善变，就像善变的人难以共处，善变的思路也令人难以驾驭，以后看到新的漫画我还是憋不出几个字。第三部分里也说了，想短时间内通过背诵几十篇美文来实现优美语料的自如运用，难于上青天。作文真的只能这样写才能拿高分吗？真的需要这么高的操作难度吗？我百思不得其解，带着这个疑问，学长反复观察并研究了历年作文真题，幡然醒悟，写作困难的根源在于“无话可说”！什么叫“无话可说”，我来解释一下：看到一幅漫画，我作为一个中国人，想不出用什么中国话来论述它，就跟我们高中写语文作文的时候一样，半天放不出一个屁。找到了问题的根源再去解决问题，就显得明朗多了。我结合潘赟老师和何凯文老师的作文书。经过一番绞尽脑汁的思考，我豁然开朗，无论漫画形式多么千姿百态，无论漫画主题多么变化多端，我们总归能提前准备出若干个的写作角度来应对！考研数学要如何准备复习呢？附近考研精英训练班服务热线

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