你们按自身情况合理安排就行。重点是模仿学习方法，而不要去照搬日程形式。我不敢说此记忆方式效率高，但它一定会让你记的扎实，因为该方法所遵循的规律为：人是会遗忘的。有同学问，为什么要用白纸遮住中文来背英文？原理很简单，你可以回忆一下，你脑子活跃的时候，是不是被测试的时候，小学那会儿你在同桌那边背课文，你同桌捧着书，面带邪恶笑容，时不时向你抛出“算了吧”的欠扁眼神，这个时候，一种半信半疑，半生不熟的难受感充斥着你全身，你咬牙切齿，不愿服输，一定要想出个所以然。说实话，以这种方式记住的东西，你真的很难忘记。总的来说，我们要找的是一种刺激脑回路的感觉，好比小时候打架，哪个同学打你重，你对他印象肯定深，记...

考研心得分享；如果有光听一遍就能掌握的同学，请你联络学长，我想开开眼界。总结来说，考研单词5500个，能靠技巧和规律来记的还是少数。下面讲讲我是怎么背的。7.我的单词学习方法早上：拿张白纸遮住单词书中文意思，只看底部单词，开始“自测”，在不认识的单词附近打个勾。学完一个list，就立即把打过勾的单词再自考一遍，如果依旧不认识某个单词，则在它附近再打个勾，重复第三遍，以此类推。晚上：睡前把打勾较多的单词重新自测一遍。此后，根据“艾宾浩森记忆曲线”规律，每隔124715天，重新自测一遍，同样，不认识的就打勾，反复记忆。下面学长手把手教你如何利用“艾宾浩森记忆曲线”规律背单词：方法：这是学长去年背单...

考研心得分享；回过头来重新记忆一遍带标记的部分。如果第二次看到仍然回忆不起来，再标记一个“○”，重点记忆。同样道理，要是第三次看到还不认识，标个“□”。标记有很多，△○□✔★都行。到了考试前，你翻开这本笔记，一目了然，平时记不住的就是标记多的，考前翻一翻，针对性很强。下面是利用艾宾浩斯记忆曲线规律做的复习计划表。比如说标红的8月8号，我需要新摘录08年的text3和4，复习08年text1和2，07年text1和2，05年text1和2。注意，每次只复习带标记的部分，一遍遍复习已经掌握了的东西意义不大。利用艾宾浩斯记忆曲线规律做的复习计划表现在可以回答之前的问题了，为什么摘录有助于我进步。既然...

考研心得分享；市面上主流的作文书都喜欢罗列“美文”，俗称满分作文。这也好理解，毕竟这些范文大多源于考研大军中写作水平，又是教育部考试中心公布的，放他们的文章自然安全，博人眼球，无可厚非。背完这些“美文”后，脑海里留下了什么呢？确实在脑海里留下了精美绝伦的文章，但它们的写作手法和思维角度极其善变，就像善变的人难以共处，善变的思路也令人难以驾驭，以后看到新的漫画我还是憋不出几个字。第三部分里也说了，想短时间内通过背诵几十篇美文来实现优美语料的自如运用，难于上青天。作文真的只能这样写才能拿高分吗？真的需要这么高的操作难度吗？我百思不得其解，带着这个疑问，学长反复观察并研究了历年作文真题，幡然醒悟，写...

阅读高频问题答疑阅读需要看视频吗？看谁的？学长走的是内功路线，从头到尾也没看过阅读理解的视频（只有新题型看过新东方李玉技老师的视频）所以说，视频这东西，要辩证看待：内功派的同学跟着学长的复习思路就行；走技巧派的同学需要看名师视频，看的时候要做笔记，归纳总结解题技巧。有哪些靠谱的老师呢，学长搜集了一些信息，从口碑来讲，唐迟老师近些年不错，我室友去年也看过，反馈说条理很清晰。何凯文唐静等老师也不错，其他老师学长就不太清楚了，你们自己打探打探。阅读正确率好低怎么办？我的刻苦练习为什么看不到成效？如果是暑假提出的这个问题，学长认为很正常，这个阶段，大多数人才刚刚接触阅读，万事开头难，正确率低很正常。反...

但凡涉及到经济变量(如通胀率，失业率和利率等)变化趋势的研究，首先应该明确的是前提条件——long-term(长期)orshort-term(短期)，不同的时间跨度下，经济变量会有截然不同的演变趋势。这里的“经济变量”叫做背范文。我大彻大悟，背诵范文这件事，长期坚持可能有效，但短期来看没效率！短短几个月备考时间，背几十篇甚至上百篇文章，这个行为感动的是自己，阅卷老师并不相信眼泪。不要在成就自己的时候先感动自己。背范文只不过是我们脑子里进行的被动“接收信号”的过程，背诵的时候我们会不由自主地停留在舒适区，不期望过多思考，只是在期待有一个好的结果。但写作文是我们脑子里进行的主动“发射信号”的过程，...

考研心得分享；一般有以下几个原因：不认识单词。解决方法在上文已经详细介绍，不再赘述。不懂语法。对于大多数同学，考研期间都不需进行专门的语法书学习，只需把历年真题阅读里长难句的语法搞懂，张剑黄皮书对这部分内容做了比较详细的解析。相信我，哪怕没看过语法书，认真琢磨完历年真题长难句后，你会不怕长句子的。不懂搭配。简单，把陌生搭配摘到小本本上，对折一页，左边写英文搭配，右边写中文，下次复习的时候就用上面背单词部分介绍的“打勾复习法”进行巩固。很多同学高中之后就没怎么接触过语法，所以慌，开始考研之后一上来就学语法，每次做阅读老想着用语法分析里面的句子，这是完全没必要的。什么时候需要用语法去分析句子结构和...

考研心得分享；即使认识也读不懂句子？这个问题是我一个朋友提出的问题，问得出这个问题，说明他一定是花时间仔细琢磨过单词和阅读了，问的很好，忧伤的质量很高。去年这时候我也遇到过类似的困惑，学长就把它拎拎清桑。，似乎背过，但在阅读文章里还是陌生：这里要提到一个“搭配记忆”的方法。同样一个单词，放在单词书和阅读里大的区别就是，环境变了，位置变了。如果认真背过单词书，你可能就有体会，有时候你记忆一个单词位置的能力比记忆他中文意思的能力更强。很多时候我们认得某个单词，记得住它的意思，靠的是它所在的位置给你带来的熟悉感。基于这个客观规律，“搭配记忆”就显得很重要了。方法1：把一本单词书记忆两三遍后，换一本新...

考研心得分享；回过头来重新记忆一遍带标记的部分。如果第二次看到仍然回忆不起来，再标记一个“○”，重点记忆。同样道理，要是第三次看到还不认识，标个“□”。标记有很多，△○□✔★都行。到了考试前，你翻开这本笔记，一目了然，平时记不住的就是标记多的，考前翻一翻，针对性很强。下面是利用艾宾浩斯记忆曲线规律做的复习计划表。比如说标红的8月8号，我需要新摘录08年的text3和4，复习08年text1和2，07年text1和2，05年text1和2。注意，每次只复习带标记的部分，一遍遍复习已经掌握了的东西意义不大。利用艾宾浩斯记忆曲线规律做的复习计划表现在可以回答之前的问题了，为什么摘录有助于我进步。既然...

考研心得分享；本质上你摘出来的东西要能够用得上考场，这是衡量标准。第三步：将英文语料填充进中文写作思路不管是哪一类话题，第二段都可以用利弊分析法引入意义，再用平行展开法论证意义，后再来一句总结，具体思路如下：引入意义：漫画主题词很重要。意义论证：那它为什么重要？我们就要列举一二三点，告诉别人，主题词重要在哪里，主题词有助于实现什么好的东西，主题词有助于实现人怎么样的发展，主题词有助于实现社会怎么样的进步，(在话题上，主题词分为个人，社会文化，科技和环境四大类，所以这几句就要用上面摘录的语料！)意义总结：所以不论对人的发展还是对社会的进步，主题词都太重要了！把你摘录出来的语料一一填写进这个中文写...

考研心得分享，我的利用方法：考纲词的每一个中文意思都背超纲词不背例句挑着看。看哪些呢，主要是不理解该单词某个意思的时候，会去看例句勤复习。怎么复习后面会说到此书适用于：考研开始时间比较早的同学，比如提个月开始考研。很多21考研党现在也开始看经验贴了，意识很早，我比较推荐你们看看这本单词书。4.各阶段时间与任务分配前期早上时间投入：4月－6月，每天早上8点-9点产出：每天背诵一个新的list。记忆窍门：绿皮书有个好处，每页底下会列出单独的单词组，所以在背的时候可以只看底部的单词回忆它的中文意思，这样子去背会比同时看着中文背效果好很多。遇到想不起来的单词就在旁边标注一下，下次复习的时候重点记忆这个...

你们按自身情况合理安排就行。重点是模仿学习方法，而不要去照搬日程形式。我不敢说此记忆方式效率高，但它一定会让你记的扎实，因为该方法所遵循的规律为：人是会遗忘的。有同学问，为什么要用白纸遮住中文来背英文？原理很简单，你可以回忆一下，你脑子活跃的时候，是不是被测试的时候，小学那会儿你在同桌那边背课文，你同桌捧着书，面带邪恶笑容，时不时向你抛出“算了吧”的欠扁眼神，这个时候，一种半信半疑，半生不熟的难受感充斥着你全身，你咬牙切齿，不愿服输，一定要想出个所以然。说实话，以这种方式记住的东西，你真的很难忘记。总的来说，我们要找的是一种刺激脑回路的感觉，好比小时候打架，哪个同学打你重，你对他印象肯定深，记...

考研心得分享；即使认识也读不懂句子？这个问题是我一个朋友提出的问题，问得出这个问题，说明他一定是花时间仔细琢磨过单词和阅读了，问的很好，忧伤的质量很高。去年这时候我也遇到过类似的困惑，学长就把它拎拎清桑。，似乎背过，但在阅读文章里还是陌生：这里要提到一个“搭配记忆”的方法。同样一个单词，放在单词书和阅读里大的区别就是，环境变了，位置变了。如果认真背过单词书，你可能就有体会，有时候你记忆一个单词位置的能力比记忆他中文意思的能力更强。很多时候我们认得某个单词，记得住它的意思，靠的是它所在的位置给你带来的熟悉感。基于这个客观规律，“搭配记忆”就显得很重要了。方法1：把一本单词书记忆两三遍后，换一本新...

考研心得分享；参考书我用的是俞敏洪老师的乱序版绿皮书。现在出了新版，问题不大，买新买旧都行，英语这门学科时效性不强。用其他热门的单词书也没关系，常见的有红宝书恋恋有词等。其实，市面上的单词书大同小异，要想跟别人拉开得分差距，得看你怎么背。既然我用的是绿皮书，就简单评价一下。此书优点：单词。这本书收录了考研英语大纲要求的5500考纲词，突出了1800多个考研词，还包括历年真题考过的超纲词。另外，每个单词对应的中文意思很，相应的例句也很丰富。词根+联想记忆。将部分单词进行词根归纳，有助于块状记忆。我比较喜欢里面的联想情景记忆法，看完后忍俊不禁，印象深刻。固定搭配。大家都知道，每个单词有多个中文意思...

考研误区敲重点：大多数同学都不会正确使用单词书去高效背诵单词，关于这个点，学长专门写过一篇文章，我把链接放在后面。阅读派（学长比较反对）观点：直接在真题阅读里学单词，把阅读过程中遇到的生词全部摘录，然后背诵。将刷阅读的重心放在单词上。优点：针对性强。真题里的单词会反复考，背真题里出现过的常考词汇，无疑目的性针对性更强。缺点（学长反对的理由）：得不偿失。阅读于我们的真正价值并不单纯在于单词学习，单词是次要矛盾，主要矛盾在于行文逻辑的推敲，出题思路的揣摩以及解题策略的归纳。把真题阅读当成一个词汇库，无疑捡了芝麻丢了西瓜。适合于：考研开始时间较晚且目标分数不高的同学。在备考时间极短的情况下，拿单词书...

阅读高频问题答疑阅读需要看视频吗？看谁的？学长走的是内功路线，从头到尾也没看过阅读理解的视频（只有新题型看过新东方李玉技老师的视频）所以说，视频这东西，要辩证看待：内功派的同学跟着学长的复习思路就行；走技巧派的同学需要看名师视频，看的时候要做笔记，归纳总结解题技巧。有哪些靠谱的老师呢，学长搜集了一些信息，从口碑来讲，唐迟老师近些年不错，我室友去年也看过，反馈说条理很清晰。何凯文唐静等老师也不错，其他老师学长就不太清楚了，你们自己打探打探。阅读正确率好低怎么办？我的刻苦练习为什么看不到成效？如果是暑假提出的这个问题，学长认为很正常，这个阶段，大多数人才刚刚接触阅读，万事开头难，正确率低很正常。反...

考研心得分享；结果：背到第七篇左右的时候，我发现不对劲，前面几篇在脑子里的遗忘速度大幅加快，记不住，开始怀疑自己的智商。很焦虑，看到网上有人推荐利用艾宾浩斯记忆曲线规律去背诵作文，每隔124715天重复记忆一遍，据说一轮下来能够牢固掌握。我抱着好奇心尝试了一下，为自己的背诵计划做了个表格：做完之后，坚持了十几天，我笑了。表格里的红色部分是10月15号当天需要完成的任务，首先我要新背诵第15篇范文，背诵完默写，这花了我1个多小时。背完新的复习旧的，复习第14篇，第12篇，第8篇范文和第1篇，依然是背诵默写，4篇文章前后加起来又花了两个多小时。每天光应付作文就三四小时，单词还要背1个小时，阅读理解...

考研心得分享；结果：背到第七篇左右的时候，我发现不对劲，前面几篇在脑子里的遗忘速度大幅加快，记不住，开始怀疑自己的智商。很焦虑，看到网上有人推荐利用艾宾浩斯记忆曲线规律去背诵作文，每隔124715天重复记忆一遍，据说一轮下来能够牢固掌握。我抱着好奇心尝试了一下，为自己的背诵计划做了个表格：做完之后，坚持了十几天，我笑了。表格里的红色部分是10月15号当天需要完成的任务，首先我要新背诵第15篇范文，背诵完默写，这花了我1个多小时。背完新的复习旧的，复习第14篇，第12篇，第8篇范文和第1篇，依然是背诵默写，4篇文章前后加起来又花了两个多小时。每天光应付作文就三四小时，单词还要背1个小时，阅读理解...

你们按自身情况合理安排就行。重点是模仿学习方法，而不要去照搬日程形式。我不敢说此记忆方式效率高，但它一定会让你记的扎实，因为该方法所遵循的规律为：人是会遗忘的。有同学问，为什么要用白纸遮住中文来背英文？原理很简单，你可以回忆一下，你脑子活跃的时候，是不是被测试的时候，小学那会儿你在同桌那边背课文，你同桌捧着书，面带邪恶笑容，时不时向你抛出“算了吧”的欠扁眼神，这个时候，一种半信半疑，半生不熟的难受感充斥着你全身，你咬牙切齿，不愿服输，一定要想出个所以然。说实话，以这种方式记住的东西，你真的很难忘记。总的来说，我们要找的是一种刺激脑回路的感觉，好比小时候打架，哪个同学打你重，你对他印象肯定深，记...

考研心得分享；上午刚背完感觉掌握了的新单词，吃完午饭可能就忘了......所以，切记切记，勤复习！顺带说下，我本人因为英语基础实在不好，前期经常会出现规定时间完不成任务的情况，也总是遭遇记了忘忘了记再忘再记这样的悲惨经历，一度想弃考。但现在以一个过来人的身份回想这段经历，我发现这其实是一个无法回避的过程，难道我们能舒舒服服躺着考上名校吗，不可能的，不经历风雨哪能见彩虹，该吃的苦还是得吃，但要吃正确的苦，我就是在教大家如何“吃正确的苦”。中期时间投入：7-9月份，每天早上半个小时感受：有了前期稳固的基础，暑假之后单词就显得简单多了，早上一般半个小时可以背完一个list，如果状态好可能会更快，这个...

考研误区敲重点：大多数同学都不会正确使用单词书去高效背诵单词，关于这个点，学长专门写过一篇文章，我把链接放在后面。阅读派（学长比较反对）观点：直接在真题阅读里学单词，把阅读过程中遇到的生词全部摘录，然后背诵。将刷阅读的重心放在单词上。优点：针对性强。真题里的单词会反复考，背真题里出现过的常考词汇，无疑目的性针对性更强。缺点（学长反对的理由）：得不偿失。阅读于我们的真正价值并不单纯在于单词学习，单词是次要矛盾，主要矛盾在于行文逻辑的推敲，出题思路的揣摩以及解题策略的归纳。把真题阅读当成一个词汇库，无疑捡了芝麻丢了西瓜。适合于：考研开始时间较晚且目标分数不高的同学。在备考时间极短的情况下，拿单词书...

考研心得分享；结果：背到第七篇左右的时候，我发现不对劲，前面几篇在脑子里的遗忘速度大幅加快，记不住，开始怀疑自己的智商。很焦虑，看到网上有人推荐利用艾宾浩斯记忆曲线规律去背诵作文，每隔124715天重复记忆一遍，据说一轮下来能够牢固掌握。我抱着好奇心尝试了一下，为自己的背诵计划做了个表格：做完之后，坚持了十几天，我笑了。表格里的红色部分是10月15号当天需要完成的任务，首先我要新背诵第15篇范文，背诵完默写，这花了我1个多小时。背完新的复习旧的，复习第14篇，第12篇，第8篇范文和第1篇，依然是背诵默写，4篇文章前后加起来又花了两个多小时。每天光应付作文就三四小时，单词还要背1个小时，阅读理解...

考研心得分享；结果：背到第七篇左右的时候，我发现不对劲，前面几篇在脑子里的遗忘速度大幅加快，记不住，开始怀疑自己的智商。很焦虑，看到网上有人推荐利用艾宾浩斯记忆曲线规律去背诵作文，每隔124715天重复记忆一遍，据说一轮下来能够牢固掌握。我抱着好奇心尝试了一下，为自己的背诵计划做了个表格：做完之后，坚持了十几天，我笑了。表格里的红色部分是10月15号当天需要完成的任务，首先我要新背诵第15篇范文，背诵完默写，这花了我1个多小时。背完新的复习旧的，复习第14篇，第12篇，第8篇范文和第1篇，依然是背诵默写，4篇文章前后加起来又花了两个多小时。每天光应付作文就三四小时，单词还要背1个小时，阅读理解...

考研心得分享；一般有以下几个原因：不认识单词。解决方法在上文已经详细介绍，不再赘述。不懂语法。对于大多数同学，考研期间都不需进行专门的语法书学习，只需把历年真题阅读里长难句的语法搞懂，张剑黄皮书对这部分内容做了比较详细的解析。相信我，哪怕没看过语法书，认真琢磨完历年真题长难句后，你会不怕长句子的。不懂搭配。简单，把陌生搭配摘到小本本上，对折一页，左边写英文搭配，右边写中文，下次复习的时候就用上面背单词部分介绍的“打勾复习法”进行巩固。很多同学高中之后就没怎么接触过语法，所以慌，开始考研之后一上来就学语法，每次做阅读老想着用语法分析里面的句子，这是完全没必要的。什么时候需要用语法去分析句子结构和...

阅读高频问题答疑阅读需要看视频吗？看谁的？学长走的是内功路线，从头到尾也没看过阅读理解的视频（只有新题型看过新东方李玉技老师的视频）所以说，视频这东西，要辩证看待：内功派的同学跟着学长的复习思路就行；走技巧派的同学需要看名师视频，看的时候要做笔记，归纳总结解题技巧。有哪些靠谱的老师呢，学长搜集了一些信息，从口碑来讲，唐迟老师近些年不错，我室友去年也看过，反馈说条理很清晰。何凯文唐静等老师也不错，其他老师学长就不太清楚了，你们自己打探打探。阅读正确率好低怎么办？我的刻苦练习为什么看不到成效？如果是暑假提出的这个问题，学长认为很正常，这个阶段，大多数人才刚刚接触阅读，万事开头难，正确率低很正常。反...

考研心得分享；结果：背到第七篇左右的时候，我发现不对劲，前面几篇在脑子里的遗忘速度大幅加快，记不住，开始怀疑自己的智商。很焦虑，看到网上有人推荐利用艾宾浩斯记忆曲线规律去背诵作文，每隔124715天重复记忆一遍，据说一轮下来能够牢固掌握。我抱着好奇心尝试了一下，为自己的背诵计划做了个表格：做完之后，坚持了十几天，我笑了。表格里的红色部分是10月15号当天需要完成的任务，首先我要新背诵第15篇范文，背诵完默写，这花了我1个多小时。背完新的复习旧的，复习第14篇，第12篇，第8篇范文和第1篇，依然是背诵默写，4篇文章前后加起来又花了两个多小时。每天光应付作文就三四小时，单词还要背1个小时，阅读理解...

学长的分享；19考研，一战425分上岸浙江大学，英语一85分。英语可以说是我考研期间时间花的少，但后成绩满意的一门科目了。这篇经验贴早发表在我公众号，看完文章给我私信留言的人不少，有个同学让我印象深，他说：学长，谢谢你在文章里反复强调了我们一直以来都知道却一直都害怕去实践的常识性方法，现在我不怕了。commonsenseisnotcommon.我就来告诉你，我是如何依靠只背单词加死磕真题，把考研英语考上85分的。我会尽力为你复现我的英语备考过程，尽力为你讲述作为过来人的感悟，你也要为了你自己认真读完，撑住，相信我，会有收获的。本文分为3个篇章，单词篇，阅读篇和作文篇。【单词篇目录】我的基础考研...

考研误区敲重点：大多数同学都不会正确使用单词书去高效背诵单词，关于这个点，学长专门写过一篇文章，我把链接放在后面。阅读派（学长比较反对）观点：直接在真题阅读里学单词，把阅读过程中遇到的生词全部摘录，然后背诵。将刷阅读的重心放在单词上。优点：针对性强。真题里的单词会反复考，背真题里出现过的常考词汇，无疑目的性针对性更强。缺点（学长反对的理由）：得不偿失。阅读于我们的真正价值并不单纯在于单词学习，单词是次要矛盾，主要矛盾在于行文逻辑的推敲，出题思路的揣摩以及解题策略的归纳。把真题阅读当成一个词汇库，无疑捡了芝麻丢了西瓜。适合于：考研开始时间较晚且目标分数不高的同学。在备考时间极短的情况下，拿单词书...

考研心得分享；即使认识也读不懂句子？这个问题是我一个朋友提出的问题，问得出这个问题，说明他一定是花时间仔细琢磨过单词和阅读了，问的很好，忧伤的质量很高。去年这时候我也遇到过类似的困惑，学长就把它拎拎清桑。，似乎背过，但在阅读文章里还是陌生：这里要提到一个“搭配记忆”的方法。同样一个单词，放在单词书和阅读里大的区别就是，环境变了，位置变了。如果认真背过单词书，你可能就有体会，有时候你记忆一个单词位置的能力比记忆他中文意思的能力更强。很多时候我们认得某个单词，记得住它的意思，靠的是它所在的位置给你带来的熟悉感。基于这个客观规律，“搭配记忆”就显得很重要了。方法1：把一本单词书记忆两三遍后，换一本新...

考研心得分享；回过头来重新记忆一遍带标记的部分。如果第二次看到仍然回忆不起来，再标记一个“○”，重点记忆。同样道理，要是第三次看到还不认识，标个“□”。标记有很多，△○□✔★都行。到了考试前，你翻开这本笔记，一目了然，平时记不住的就是标记多的，考前翻一翻，针对性很强。下面是利用艾宾浩斯记忆曲线规律做的复习计划表。比如说标红的8月8号，我需要新摘录08年的text3和4，复习08年text1和2，07年text1和2，05年text1和2。注意，每次只复习带标记的部分，一遍遍复习已经掌握了的东西意义不大。利用艾宾浩斯记忆曲线规律做的复习计划表现在可以回答之前的问题了，为什么摘录有助于我进步。既然...