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(四)练声练声也就是练声音，练嗓子。在生活中，我们都喜欢听那些饱满圆润、悦耳动听的声音，而不愿听干瘪无力、沙哑干涩的声音。所以锻炼出一副好嗓子，练就一腔悦耳动听的声音，是我们必做的工作。练声第一步，练气。俗话说练声先练气，气息是人体发声的动力，就像汽车上的发动机一样，它是发声的基础。气息的大小对发声有着直接的关系。气不足，声音无力，用力过猛，又有损声带。所以我们练声，首先要学会用气。吸气：吸气要深，小腹收缩，整个胸部要撑开，尽量把更多的气吸进去。我们可以体会一下，你闻到一股香味时的吸气法。注意吸气时不要提肩。呼气：呼气时要慢慢地进行。要让气慢慢地呼出。因为我们在演讲、朗诵、论辩时，有时需要较长的气息，那么只有呼气慢而长，才能达到这个目的。呼气时可以把两齿基本合上。留一条小缝让气息慢慢地通过。模特体现美，彰显美，传播美，散发爱，它**着一种精神，一种气质，一种文明符号。青岛香港西路少儿少儿中心

目前，我们大家都知道素质教育已成为当下主流教育，作为素质教育的一个重要组成部分的少儿艺术培训越来越受到人们的重视，因为它是德、智、体、美、劳中不可缺少的一部分，对少儿素质的培养有着特殊的意义。很多家长也开始关注自己孩子的艺术教育培养，给大家分析一下少儿艺术培训对孩子的帮助有哪些方面，一起来了解下！1.培养孩子大脑智力开发在少儿时期，大脑正处于发育状态，这个时候需要新颖鲜明信息来刺激开发智力。少儿美术，舞蹈，音乐这三者正好有这些作用，适当的让孩子参加这些艺术培训学习，对其大脑的健全发育会有促进作用。青岛人民路少儿少儿机构少儿模特非常符合孩子们爱动、爱跳的特点，也很符合少儿通过感知和依靠表象来认识事物的心理特点。

拥有良好的语言组织能力口才训练可以让孩子在不同场合快速集中精力思考。运用语言交流的技巧和方法，让口语表达有层次、有重点，能够更好地展现自己。善于表达，更加自信一口流利的口语，能让孩子内心更自信、表达更清晰！还能锻炼孩子的公众演讲能力，增强胆量，建立良好的人际关系！这不是为了现在，更是为了孩子未来的各项发展！让孩子成为更好的自己传统的教育方式在一定程度上会抑制个性的张扬。孩子在公共场合讲话或与人沟通时，往往会：心跳、紧张、不知所措无法清晰表达自己的意思……因此失去了许多展示自我的宝贵机会。通过口才训练，孩子逐渐有了自信心，说话会越来越有条理，在众人面前讲话也会自然得体。以前胆怯、害羞的小孩，现在变得自信、大方，总是能给他人留下良好的印象；以前喜欢一个人玩或就爱缠着父母的孩子，现在变得更爱交朋友，也拥有了更多的小伙伴。

要想丰富孩子的舞蹈文化知识，可以从舞蹈鉴赏课着手。鉴赏课，其实就是注重“观看”和“欣赏”，正因为这不是实践，因此很多教师认为这种课不重要，甚至认为这是很空泛的课堂。但其实并非如此，因为舞蹈鉴赏课的真正意思并不是让孩子对舞蹈动作的复制和模仿，更多的是一个思维活跃和引申的过程。当孩子在欣赏舞蹈作品的时候，教师可以采取一边看一边讲一边议论的形式，让孩子居于主体动作，调动孩子积极性的同时也活跃了课堂气氛，唤醒孩子学习兴趣的同时也提高了孩子的文化素质。保证骨骼的健康成长，养成良好的行为作风，从内在***自信力，培养他们具有**的思维和气魄。

少儿模特课程主要培训什么内容？1.从少儿模特展示的情况来看，主要分为：少儿模特个人秀，少儿模特团体秀；2.从教学的层面来看，主要教授五个层面的东西:（1）.基本:介绍、站姿、表情、身韵；（2).走步:摆臂、行走;(3).造型:手臂、脚位、空间，道具;(4).队形:三角换位、内翻花、外翻花等;(5.)礼仪:行坐礼仪、乘车礼仪、餐桌礼仪等。从课程的设置上面来看，课程体系包括三个方面:(1).基础训练:站姿+摆臂+身韵+行走;(2).造型训练:徒手造型、器械造型、空间造型;(3).组合训练:行走+造型+队形。学习少儿模特可以修正身体姿态。青岛香港西路少儿少儿中心

受过训练的孩子，都有仪表、举止端庄得体的特点。青岛香港西路少儿少儿中心

可以这样说：美术教育，“潜移默化”的特点就象“和风细雨”之于禾苗，润物细无声，儿童就是在这感受美，发现美，追求美，表现美的过程中，心理素质逐渐提高了。提高兴趣美术教育有助于培养幼儿的学习兴趣与学习能力，能有效地帮助幼儿形成积极的个性特征。如：幼儿在有趣的美术活动中，对问题更加敏感，对实践的成功抱有更强的信心，更多地体验到自己的力量。幼儿美术教育活动。能增加幼儿对生活的热情，在美术创造的活动中，生活对他们来讲是亲切而有趣的，这种活动会使他们感到兴奋，令他们向往，由多种材料构成的艺术造型千姿百态，往往会令他们感到惊喜并渴望自己的未来，描绘美丽的图画。青岛香港西路少儿少儿中心