健全办学网络和教学组织充分利用各行各业和各级各类学校等现有教育资源,构建社会人员学历提升教育培训网络。教育行政部门要组织各乡镇(街道)成年人化技术学校(社区学校)、职业学校、成人中专等学校落实“双证制...
以书记新时代中国特点社会主义思想为指导,根据《国家职业教育变革实施方案》《浙江高质量发展建设共同富裕示范区实施方案(2021—2025年)》和《浙江开放大学综合变革方案》等文件精神,牢固树立和贯彻落实...
职称评职称是与学历挂钩,不论那种机关与单位,评职称基本都是在本科以上学历。五、留学许多国家都承认我国的本科学历,有了本科学历,就可以在国外直接报读更高一级学历。六、考研有了本科毕业证及学位证,就能直接...
教育部公布的数据显示,过去一年,全国高职院校扩招100万人的目标顺利完成。但华中地区的高等教育资源依然比较缺乏,仍有部分基层人员未得到有效的继续教育和学历教育。为此,在今年举行的全国“”上,有代替提出...
11月27日,首届川渝职业能力建设发展论坛暨四川省职业技能竞赛联盟成立仪式在我县举行。活动先后启动了“四川省职业技能竞赛联盟”成立仪式、“四川省职业技能竞赛研究中心”揭牌仪式和“四川省职业技能竞赛办赛...
现在,除了自考以外,高升专、专升本的学制都是2.5年,高升本是5年。不过2018年12月29日第十三届全国人民代替大会常务委员对《中华人民共和国高等教育法》作出修改:非全日制高等学历教育的修业年限应该...
职业培训可提高劳动者的素质,我国的劳动力资源在世界上算来是极丰富的国家,但从整体上来看,目前我国的劳动力素质还比较低职业培训可缓解就业压力、劳动者素质能力和就业需求不相适应的矛盾很突出,解决好这个问题...
助力提升基础能力,四川省遴选45所省内技工院校“一帮一”对口帮扶原45个深度贫困县开展技能培训。遴选省内外5所技师学院援建凉山2所已建技工学校,帮助甘孜、阿坝分别建立分校和教学点,实现四川省藏区技工院...