周村区日语作文

毕业、专业选择、录取基本不受影响日语成绩作为“外国语成绩”照样计入高考总分，高中毕业不受影响。除非报考“英语教育、外贸英语”等英语专业以外，大学录取也没有对考生的外国语语种做出限制性要求。即使在大学里，日语四级也等同于英语四级，都属于“外国语四级”，不影响大学毕业。此外绝大多数院校都不会限制日语类高考生，有个别专业例如像国际贸易，涉外文秘，金融管理等与英语相关的专业是不接收日语类考生的。招生指南上专业都会注明：(本专业只招收英语类考生)；如实在不放心，亦可提前咨询各高校招生办确认。日语考生少，竞争压力小2016年全国选择日语参加高考的也只有9600余人，还不足一万人，而英语科目有940余万考生。冲刺一本大学的利器在中段的考生里，高考成绩如果能多出2、30分可能就是质的变化。那些英语成绩不太理想，其他各科成绩中等偏上，只能考取二本的学生，选择日语就有很大希望可以冲刺一本大学了。淄博高德教育——日韩意法西，小语种在高德。周村区日语作文

日语入门非常容易，一些话听得多了就能跟着说，可能很多人报考日语专业也是因为喜欢看动漫。随着学习的深入，日语学习会越来越难。日语相较于中文、英语等其他语言更为细腻，尤其是语法，非常的琐碎细致，一些动词语序的不同、助词的混用等都会导致语义的变化，很容易搞混，学习时需要耐心整理，平时多做归纳复习，才能不断巩固提高。性格外向，善于交流学习语言重要的张开嘴跟别人交流，不能学哑巴语言。日语专业通常有文化交流、日语沙龙、日语演讲比赛等活动，有很多和日本人交流的机会。与日语母语人士对话能提高听说水平，也能让表达更加地道。由于历史原因，很多人对日本有仇视情绪，抵触日本民众、文化、科技等方方面面。学习一门语言要了解这个国家的文化背景和民族特点，日本有独特的文化，日语在对话双方地位、年龄、性别不同时有各种变形，因此还需要了解日本的社会制度和人群心理特征，所以学习日语专业的学生用客观理性的态度对待日本人和日本文化。博山区零基础学日语高德教育-给你的智慧一个海洋的目标。

小语种学不好怎么办？很多同学在学习时就产生了畏难、退缩的心理，经常有这样的害怕学不好的想法。其实学习任何技能都会面临这样的问题，时间长了容易忘、学的越来越多觉得自己越来越渺小等等。高德教育小编想告诉大家，当今世界的每一种语言都经历了丰富的变化、发展、融合，并且至今仍然在不断的发展前进。想要在短时间内穷尽是不可能的，因此大家要努力掌握更多的知识，丰富自己的储备。不断学习、不断进步才能到达成功的彼岸。如果大家想要在语言上深造，学习研究更多的语言文化，还是很推荐大家考研的。优势：不可否认的是，硕士生比本科生享受更多的资源与条件。比如毕业后硕士有更多机会选择更好的工作、享受更好的待遇。第二是学识、经验上的优势。读研的授课老师很多都是非常牛的语言学家、教授、**学者等等，跟随这样的老师学习、研究，将会收获更多的知识，同时也有机会参加更多的讲座、访问、游学等等。相信读研可以扩展大家的视野，同时也有助于大家在语言学习上更加精进。

大家需要明确自己学习日语的目的是什么，如果只是感兴趣的话，接下来就需要为自己制定一个学习计划。就比如说学了半年之后去考4级，或者学了一年之后考三级，在有了目标的方向之后，学习起来才会有动力。接下来就是选择教材，对于很多学习日语的学生来说，往往会选择标准日本语，这样的教材有一个比较大特点就是难度适中，适合自学，而且还会有配套自学辅导教材。当然也可以选择新编日语，这一套教材的难度会比较大，知识也非常系统，学生如果能够熟练掌握的话，日后不会混淆。但是对于很多学习日语的学生来说，会倾向于前者。在购买好标准日本语初级上下册之后，比较好也购买大连出版社的标准日本语自学指南，在这本可能当中系统的补充了，课本不曾提到，但是非常重要的一些知识点。就是选择购买一本好的字典，建议大家购买《现代日汉汉日字典》，价格便宜，大家在遇到不会的日语，可以查询汉语的词义。淄博高德教育培训，助您圆梦职场。

高考日语比英语简单一些，日语中近70%是汉字，这对于中国学生来说是更好接受和理解的，没有学过日语也能看懂试卷内容的50%左右，难度一下子降低不少。高考日语是否有利（什么优越性）：每年高考考题日语听力难度系数远远地达不到课堂内练习的困难程度，题目单一化，日文的学习培训的较快，考试分数改善空间比较大，也能激发英文学习困难的高中生找出学习知识的自信心。高考日语报名的的专业受限制：绝大部分学校不限制技术专业的选择，但是有某些高等学校的一些专业不招取日文考生，准确的学校及专业请参照今年的报读的白皮书。高考日语，基础非常重要，入门一般是日语五十音，再加上后期集训课、语法、阅读、写作的强化训练，掌握好学习方法，成绩提升的非常快。淄博高德教育祝你平步青云，大展宏图！张店区日语级别

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日语高考方案的前提条件：（一）英语基础一直很差，且没有提升可能性如果自初中（甚至小学）起，英语成绩一直很差，也多次努力“纠偏”，但是没有多大起色。到了高中时期，成绩依然在75分以下（满分150分），可以考虑学习小语种并替代英语参加高考。根据多年的教学经验，如果英语成绩在及格线以上（90/150），经过一学期的课外辅导和自身努力，提升10-15分是很有可能的，即使单凭自身努力，如果方法得当，也可以提升10分左右。但是长期在75分以下（75/150）,表明无论基础、能力、方法、技巧和心态都有不同程度的问题，尤其进入高中时期，在7-8年的英语学习中，遗漏、亏欠的过多，凭借辅导和努力获得大幅度提升的可能性很小，而且即使有所提升也是用大量的时间和精力作为代价的，影响甚至贻误了其他科目的学习，“性价比”是非常低的。因此，换一个途径和方式也许会有“转折”甚至“逆袭”的可能性。周村区日语作文

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