直译的话就是：去也好。从中引申出“可以去”这个意译。表示“不行、不可以”的意思。“な”前面要接动词或形容词的未然型。表示“必须做某事”。再例如：“なければならない”这个句型表示“必须”的意思。其中“な”表示“否定”，“ければ”表示“假设”，“ならない”是“なる”的简体否定，日语汉字是“成らない”，即“不成”比如这个句子：“学校に行かなければならない。”直译的话就是：学校不去的话不成(不行)。那么句型书上所说的这个“必须”的意思，就是从上面这个双重否定句当中意译而来的，实际它本身的意思是“不做这个动词不行”。同时也体现了日语喜欢用否定的特点。把句型这样拆开一解释，在理解的基础上就容易记忆了，所以说没有句型，但语法是有的，是需要死记硬背的，而句型则可以灵活地记忆和掌握。日语作为一门语言，有其独特的风格。对于一个中国来说，学习日语，有着得天独厚的优势，因为日语中的很多汉字意思与汉语相近，汉字的音读也有规律，大多数汉字的音读只有一个，所以在积累到一定程度后，看到新的汉字组词，就可以顺口读出，无须记忆了。但是，也要清楚的认识到一点，任何一门语言，要想精通，都是需要经过刻苦努力才能做到的。淄博高德教育——育国之英才，赢“仕”之未来。淄博基础日语
相信很多日语学习者都遇到过这样的情况：当你看了多部日剧、动漫，日语没提高，反倒因为中文字幕看多了汉语阅读速度进步不少....学习的路上，总是会遇到各种各样的困难，哪怕是天赋异禀的人，越学到后面也会越感觉吃力，基础不够牢靠，出现知识“断带”，特别在实际运用中更是会冒出很多困难。喜欢看日剧日漫的，磨耳朵、啃生肉都不是什么难事，但是往往都语法差、日语写作不行、口语表达较碎片化。平时找不到好的语言环境，也没办法及时判断自己的发音是否正确，学来学去，反而落了一身坏习惯。以上的种种困难，归根结底，还是因为没有一个系统化的学习方向和计划。要想学好日语，还是得脱离蒙头学习的环境，一定要有老师指引和找到合适的学习方法！淄博日语学校淄博高德教育——利沟通，懂感恩。
高考日语比英语简单一些，日语中近70%是汉字，这对于中国学生来说是更好接受和理解的，没有学过日语也能看懂试卷内容的50%左右，难度一下子降低不少。高考日语是否有利（什么优越性）：每年高考考题日语听力难度系数远远地达不到课堂内练习的困难程度，题目单一化，日文的学习培训的较快，考试分数改善空间比较大，也能激发英文学习困难的高中生找出学习知识的自信心。高考日语报名的的专业受限制：绝大部分学校不限制技术专业的选择，但是有某些高等学校的一些专业不招取日文考生，准确的学校及专业请参照今年的报读的白皮书。高考日语，基础非常重要，入门一般是日语五十音，再加上后期集训课、语法、阅读、写作的强化训练，掌握好学习方法，成绩提升的非常快。
日语高考优势：优势一：近年来，经过几次高考英语发生了一些变化，更难更偏也更高要求。而日语高考统一使用的是全国卷，各省均无自主命题权，且不分AB卷。命题**会考虑落后地区和许多自学日语的学生，试卷命题相对简单。历年来，高考外语都是小语种。优势二日语与汉语属于同一语系，汉字在日语中占比相当大，中国的孩子相对欧美，对亚洲文化接受程度会更高日语中存在大量的汉字词，如“学生”“電車”“図書館”等，这对于中国人学习者来说，无疑是独天得厚的优势。因此在背单词上，日语学习者可以比英语学习者更省时省力。优势二：日语与汉语属于同一语系，汉字在日语中占比相当大，中国的孩子相对欧美，对亚洲文化接受程度会更高日语中存在大量的汉字词，如“学生”“電車”“図書館”等，这对于中国人学习者来说，无疑是独天得厚的优势。因此在背单词上，日语学习者可以比英语学习者更省时省力。淄博高德教育——你的小语种朋友。
一个单词多个意思，会一个意思也算这个单词会。这一点我也不同意，作为程序员设计数据库的时候，如果有这种一对多的情况，大多情况都是做成多条记录存储的。人脑也是差不多的情况。所以将多个意思的同一个单词当作多个单词来记才是正确的做法。这样一方面不会漏记意思，另一方面也会在学习过程中得到更大的成就感。初级找个一般的老师教一教，高级的时候得好好找个外教。我的想法正相反。如果可能的话，在开始学习时找个好老师或者外教。把正确的发音学到手，后面有一定水平了，自学就行。遇到难点上网找母语的日本人问问，基本没什么解决不了的。这也是一个很大的误区。很多中国人学了日语发音不如欧美人就是因为有这种想法。发音的语调很重要，有时甚至比词汇量还要重要。试想一个老外站在你面前，打个招呼，唠几句家常，发音很标准，你一定会认为他中文很好。可能他只会那几句家常，但你不会想那么多。另一个老外，同样打个招呼，唠几句家常，发音很糟糕，哪怕他天文地理的单词都知道，你也不会觉得他中文很好的。同样的道理对我们学外语也适用。所以日语的发音很重要，切记要在开始就掌握。后期去补是很难纠正的。小语种，大世界——淄博高德教育。淄博基础日语
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目前来说小语种考试人数少，题型简单，就全国整体而言，了解和知晓小语种高考的人并不是很多，小语种尤其是日语，对考生词汇量的要求低，而且试题相较于英语卷来说简单很多。英语高考要求的词汇量在3000个左右，而日语只需要在2000个左右（此处数据有待进一步核实），且相当一部分为中国考生熟悉的汉字。这五种语言当中，日语入门学习容易，与其他的高考小语种相比学习的人数也较多，相互之间学习心得交流的机会更多。日语中很多的文字是源于汉字，学习的过程中，会有更多的熟悉感，而且不容易跟其他的语言搞混，学起来会更容易。高德教育日语的办学宗旨之一就是“营造学习氛围，激发学习兴趣”，以提高语言交际能力，生活化，兴趣化的交流，为配合营造良好的学习氛围，高德教育日语始终相信舒适的学习环境与教学系统同样重要，因此，我们在硬件设施上的投资超过其他任何一所学校，来高德教育日语学习日语充满乐趣。淄博基础日语
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