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浙江大学宁波理工学院成人高等学历教育 专科招生专业：机电一体化技术、财务管理、市场营销、建设工程管理。学习形式：业余学习，发业余专科文凭。还有更多函授专科专业欢迎报考：高起专：建筑工程管理,机电一体化技术,财务管理 ,市场营销,建筑工程技术,工程造价,工商企业管理,会计,高石油工程技术,供用电技术,精细化工技术,建筑装饰工程技术,电气自动化技术,计算机应用技术,通信技术,电子信息工程技术,采购与供应管理,道路桥梁工程技术,物业管理,酒店管理,电子商务,汽车检测与维修技术,机械设计与制造,数控技术,房地产检测与估价,教育类。浙江大学宁波理工学院、东北石油大学、青岛理工大学、长春大学，都是一本明星大学。浙江全省各地都可参加考试、学习，毕业。宁波成人高中升专科报考时间在高中升专科录取高等学历通过率条件时间考试科目有哪些招生开始。奉化区高中升专科来电咨询

宁波成人高考专科《电子信息工程技术》函授大专长春大学、东北石油大学成人高等学历教专业简介

电子信息工程技术涉及电力电子技术，计算机技术，电机电器技术，信息与网络控制技术，机电一体化技术等诸多领域，是一门综合性较强的学科。其主要特点是强弱电结合，机电结合，软硬件结合，电工技术与电子技术相结合，元件与系统相结合，使学生获得电工电子、系统控制、电气控制、电力系统自动化、电气自动化装置及计算机应用技术等领域的基本技能。

本专业依托长春大学电子信息工程学院的教学资源。

教师队伍：电气工程及其自动化专业现有专任教师16人。承担通信电子线路、信号与系统、微机原理与应用、通信原理、信息论与编码、单片机原理及应用、传感器及检测技术、现代通信技术、智能仪器等课程。

教学资源：电工电子教学中心；大学生创新实践中心。

二、培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美***发展，能够从事与电子信息工程有关的智能仪器与仪表、自动测量与控制等领域工作的宽口径的高级工程技术人才。

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市场营销专业培养方案 形式：业余 层次：高中起点专科  类别：经济管理类

一、 培养目标

本专业培养适应社会主义市场经济需要，掌握经济管理基本理论，能按市场营销领域从事市场分析、规划、**和控制的专业工作，并具有较强市场开拓能力的专门人才。

二、 培养要求

u 掌握管理学、经济学的基本原理和现代市场营销的基本理论和基本知识；

u 具有市场预测、分析、营销、开拓、公关能力，具有一定的语言文字表达、人际沟通和商务谈判能力。

三、 主要课程

本专业设置的课程具体见教学进程计划表。

四、 学习年限和学分

**短学习年限 2.5 年，**长 4.5 年，学分 75 分。

五、 学时数和实践环节

本专业教学计划总共 1206 学时，其中含 804 个授课学时和 402 个自学学时及 8 周实践环节。

六、 师资队伍

本校财务管理专业教师和社会师资力量共同打造师资团队。

七、 考核方式

考试和考查相结合。

八、教学进程计划表

市场营销专业教学计划

形式：业余 层次：高中起点专科 类别：经济管理类

浙江成人高考专科《供用电技术》东北石油大学成人高等学历教育发布时间:2020-02-23 作者：admin126（专科）教学计划培养目标：

培养德、智、体***发展的人才；掌握电工、电子和电气控制的基本理论；具有实现安全、可靠、合理供用电和有效节能的技术能力；培养面向供电和用电企业、具备电气运行、检修、维护和运行管理、技术革新能力的高素质技能型人才。

业务培养要求：

主要学习电工、电子的专业基础理论知识，掌握供用电网络、供用电设备、电能计量、电机拖动和调速的应用技术知识，具有实现安全、可靠、合理供用电的技术能力。

毕业生应获得的知识和能力：

1． 具有实现安全、可靠、合理供用电的技术能力；

2． 具有安装、使用电能计量装置和应用节能技术的能力；

3． 具有电气设备和系统的设计、安装调试和维护能力；

4． 具有电气自动化控制技术的应用能力；

5． 具有电子线路和单片机系统的使用和应用能力。

课程设置原则：

基础理论和基础知识以“必需、够用”为度，突出主干课程教学，加强学生动手能力的培养，达到理论联系实际的目的。

主干课程：基础外语、高等数学、电路基础、基础外语、模拟电子线路、数字电子线路、供用电网络及设备、电能计量、电机与拖动。

学制：2.5年。 浙江省高中升专科哪些学校好一点？

《电子信息工程技术》专业培养计划一、专业简介

电子信息工程技术涉及电力电子技术，计算机技术，电机电器技术，信息与网络控制技术，机电一体化技术等诸多领域，是一门综合性较强的学科。其主要特点是强弱电结合，机电结合，软硬件结合，电工技术与电子技术相结合，元件与系统相结合，使学生获得电工电子、系统控制、电气控制、电力系统自动化、电气自动化装置及计算机应用技术等领域的基本技能。

本专业依托长春大学电子信息工程学院的教学资源。

教师队伍：电气工程及其自动化专业现有专任教师16人。承担通信电子线路、信号与系统、微机原理与应用、通信原理、信息论与编码、单片机原理及应用、传感器及检测技术、现代通信技术、智能仪器等课程。

教学资源：电工电子教学中心；大学生创新实践中心。

二、培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美***发展，能够从事与电子信息工程有关的智能仪器与仪表、自动测量与控制等领域工作的宽口径的高级工程技术人才。

三、培养要求

1.掌握马列主义、***思想和**社会主义理论体系的基本原理和精髓；具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

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考试题型和相关规定

考试命题依据《二级建造师执业资格考试大纲》（2019 年 版）。

《建设工程施工管理》和《建设工程法规及相关知识》为客 观题，用 2B 铅笔在答题卡上填涂作答；《专业工程管理与实务》 包括客观题和主观题，在答题卡对应位置上分别用 2B 铅笔填涂 作答和用黑色墨水笔书写作答。各科试卷空白处可作草稿纸使 用。

考生应考时，可携带黑色墨水笔、2B 铅笔、橡皮、卷（削） 笔刀、计算器（免套、无声、无文本编辑存储功能）、计时器（无 声、无收发、无编辑储存功能）。

考生必须凭准考证和有效身份证件方可入场（两证缺一不 可），开考 5 分钟后禁止入场。严禁将手机、具有收发和存储功 能的电子设备、提包和资料等物品带至座位。严禁将试卷、答题 卡及考试信息带出或传出考场。严禁提前或超时答题。在答题前 应仔细阅读题本封二和答题卡首页的“注意事项”或“作答须知”， 用规定的笔具在相应的区域内涂写基本信息和作答。要检查题本 和答题卡，如有质量等问题应当即举手报告。答题卡不得折叠和 污损，也不得作与考试无关的标记。否则，若影响成绩后果由考 生自负，涉及违纪的按相关规定处理。考生答题卡污损和答错位 置的不得更换。

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