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来源: 发布时间:2022年01月08日

    学院获教育部高校校园文化成果评选***奖1项、山东省校园文化建设成果评选一等奖3项。学院团总支多次荣获“山东省五四红旗团总支(团委)”荣誉称号;建筑科技创新协会获评“山东省***大学生科技社团”、“燃青春·聚能量”全国大中专学生相当有影响力科技社团。有1个团支部荣获培育和践行社会主义**价值观“示范团支部”,有2个团支部荣获全国高校“活力团支部”。义务编制村庄规划服务队等多次获评全国、山东省、青岛市大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动***团队。30多年来,建筑与城乡规划学院已为国家和地方培养输送了4000余名建筑学、城市规划、风景园林专业人才,支持了国家基本建设的人才需求,成为山东省培养建筑学、城市规划专业、风景园林专业技术和管理人才的重要基地。 宁波学历教育函授专升本青岛理工大学宁波函授站;衢江区函授专升本青岛理工大学点击了解更多

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    与市**携手共建“青岛市城乡建设研究院”,成立山东省**BIM实验室,承办“中国•青岛BIM应用技术***届高峰论坛”;“喷涂型地铁阻尼减震降噪防护材料及技术研究”、“先进智能建造技术”等研究成果,直接应用于青岛地铁、青连铁路、胶东国际机场、蓝色硅谷轻轨跨滨海公路等重大工程中;与多家企业签署***合作协议,加速科技成果转化,提升协同创新能力。近五年,以***单位获国家科技进步二等奖1项、省部级科技奖励16项。主持国家重点研发计划重点专项1项、国家自然科学基金国际重点合作项目1项、国家自然科学基金重点项目1项、国家“973”计划子课题1项、国家重大科技专项3项、国际科技合作项目1项、国家自然科学基金69项、省部级课题100余项,指导学生参加科技竞赛活动获省部级以上奖励近百项。 诸暨函授专升本青岛理工大学直接加微信宁波成人高等学历函授专升本青岛理工大学宁波函授站;

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    近年来,学院在科学研究方面取得***成绩,学院在研项目500余项,其中国家自然科学基金项目37项,国家水体污染控制与治理科技重大专项资助项目5项,省部级项目100多项,年均科研经费2000余万元。近5年,发表科研论文800余篇,其中被SCI,EI,ISTP收录的有200余篇;出版学术著作和教材20余部;申请发明专利100余项。获国家科技进步二等奖2项,山东省科技进步一等奖2项、二等奖3项,其他省部级科研奖励20项。学院重视党建及工会工作,先后获得“全国模范职工小家”、“山东省模范职工小家”、“山东省先进基层党组织”、“青岛市工人先锋号”、“青岛市职业道德建设先进单位”等荣誉称号。

土木是一个非常严谨的学科,但严谨并不**呆板,《世说新语》中有“土木形骸”之语,意指做人的真实、自然、不加修饰,是一种潇洒、真诚的做人态度。我们的土木人,无论是做事还是做人,都要像“土”一样的敦实可靠,像“木”一样的繁华昌盛。土的敦实要求我们具备严谨治学的态度,木的繁华要求我们拥有欣欣向荣的创业激情。而“土木敦华”之义,又表达我们对土木专业美好前景的一种期待。

“博学砺志,土敦木华”体现着土木人孜孜以求、锲而不舍的精神,展示了土木人与时俱进、开拓创新的勇气和胆识,必将激励广大师生紧密团结在一起,成为院训的积极实践者,以真才实学和谦逊厚实的品格为土木工程学院的发展尽心力,为时代发展广筹良策,为天下人谋福造利。 成人高考报名函授专升本青岛理工大学。

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    学院有教职工160人,在校本科生、研究生2600人。教授34人,博导23人;**教学名师1人,“万人计划”教学名师1人,“万人计划”创新创业**人才1人,省级教学名师5人;新世纪百千万人才工程**人选3人,享受国家**特贴**5人,国家“****”青年人选3人,洪堡学者1人,香江学者1人,泰山学者优势特色学科**人才1人,泰山学者****1人,泰山学者青年**2人;全国三八红旗手1人,省级突出贡献中青年**6人,省级教学名师5人,山东省高等学校首席**2人,宝钢***教师奖获得者5人,省高校师德标兵1人,山东省青年科技奖1人,青岛市专业技术拔尖人才6人,青岛市劳模2人。 函授专升本青岛理工大学成人学历面向浙江全省招生当地参加入学考试网络教学不用来学校;普陀区函授专升本青岛理工大学推荐

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    青岛理工大学副校长于德湖说,学校出台“严管”加“厚爱”刚柔并济的激励政策,实现“管”和“服”双轮驱动:修改制定科研经费、科技项目、成果转化等一系列管理办法,形成“闭环式”管理新路径;出台科研业绩评价及奖励办法,建立学校、院系和项目负责人三级管理的工作体系,打通政策执行“堵点”,有效提升了科研项目运行的效率、投入产出比和源头创新能力。探索横向课题项目经费“包干制”**,该校把横向课题管理权限逐级下放,全力吸引科研经费回流。该校科技处处长李长河说,实施科研提升计划,学校对***年轻教师实施“层阶式”“递进式”培养,为科研好苗子“搭台子”“压担子”,让教师潜心科研,“抱团发展”“集体成才”。 衢江区函授专升本青岛理工大学点击了解更多

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