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时近二十年，从弱到强，从“重建轻用”到“建以致用”，体现着政策领航与创新牵引，遵循着教育规律和教育信息化发展路径，清晰地呈现出与高校教育教学紧密的互动互促关系。2003年，教育部发布《教育部关于启动高等学校教学质量与教学工程精品课程建设工作的通知》，启动了精品课程建设阶段。精品课程的建设以教师、教材、教学内容、教学方法和教学管理“五”为原则，截至2010年，全国共建设3910门国家精品课程。2011年，教育部发布《教育部关于国家精品开放课程建设的实施意见》， 进入国家精品开放课程建设阶段。教师可以通过平台分享自己的教学经验和教材。郴州哪个公司在线教育平台开发比较好

利用网络先进的技术上课网络课上教师将部分课堂任务用BBS或电子邮件发布，同学们用BBS或在线聊天进行课堂交流，学生用BBS或电子邮件的形式交课堂作业。网络有先进的BBS、在线聊天等实时交流技术，它为各个使用者提供了一个平等交流的机会。网络教育使交互式学习成为可能，为他们创设一种相互交流、信息共享、合作学习的环境。网络教育使师生之间在教育中以一种交互的方式呈现信息，学生在网络中不接受，同时也在表达。教师可以根据学生反馈情况调整教育。邵阳什么公司在线教育平台开发值得信赖在线教育平台可以提供学习进度和成绩的实时反馈。

大部分课程点击不高同样在2013年8月，百度在在线教育领域的布局有了新进展，其推出的二级域名百度教育已经上线。据悉，这是在推出百度文库和百度学习之后，百度在教育培训领域的又一次探索。浏览百度教育发现，目前界面还比较简单，上半部分是课程搜索，下半部分是培训课程展示，涵盖英语培训、建造师培训、会计培训、摄影培训等12个子频道，英语培训频道课程多，数量已经达到1400多门，其余频道的课程约在一二百左右，有些课程点击后，仍然是直接链接到所在机构的官方网站上。

但对于那些没有上过大学、没有学历的人怎么办？如何对参加在线教育的学生先前的学习进行评价。“在线教育的未来必须要有国家相关政策的支持，重要的一项是学分的认可。”徐明军说，如果没有“学分银行”制度支撑的话，未来在线教育在中国的发展只能幻想一个美好的未来，缺乏实质性的制度土壤。互联网介入促进在线教育发展网易公开课产品经理陈衡鑫表示，在线教育和传统教育是相互补充、相互促进的，将满足不同用户的不同需求。对于百度教育、淘宝同学、新浪微教育等互联网巨头加盟在线教育，陈衡鑫表示，这对在线教育行业来讲肯定会发生积极的影响。平台可以打破地域限制，让更多人能够接触到高质量的教育资源。

通过线上教学，实现跨地域跨时间的在线授课、在线学习、线上互动，改善各地教育差异、资源不平等的现象，使偏远地区的学生也能接触到名师指导，这也是线上教学为什么发展如此迅速的原因之一。那么，对于教育培训机构而言，在线教育平台的开发方式有哪些？需要哪些功能？自建系统。从设计、开发、测试、上线、维护，全部自己负责，是一个大工程；除了技术上的难题之外，还要有涉及服务器购买、硬件购买、开发人员工资等方面的资金问题。虽然开发出来的在线教育平台在需求方面自身的需要，但一般只有少数教育大企业才会选择。学生可以根据自己的学习进度和能力水平进行学习。邵阳什么企业在线教育平台开发很好

教育机构可以通过平台方便地管理学生的学习进度和成绩。郴州哪个公司在线教育平台开发比较好

此外，教育APP还可以提供在线课程、学习计划、学习辅导等功能，帮助学生进行系统化的学习。对于教师而言，教育APP也是一种重要的教学工具。教师可以利用教育APP进行作业布置、检测学生成绩、与学生互动、组织线上课堂等。教育APP不为教师提供了丰富的教学资源，还可以实时收集学生学习数据，通过数据分析提供个性化的教学建议。目前，市面上已经有了许多的教育APP，如钉钉、作业盒子、学而思网校等。这些教育APP已经在一定程度上改善了传统教育的局限性。郴州哪个公司在线教育平台开发比较好

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