江西前沿技术学校面向兴国县招收想学智能设备运行与维护专业学生

赣州市前沿职业技术学校建设以友成模具为**的汽车模具智能制造校外实践基地，以格力股份为**的电器制品模具智能制造校外实践基地，以长安福特、吉利集团为**的整车智能制造校外实践基地。以校外实训基地为平台，校企协同在双元课程教材及资源开发、双师型教师能力提升、企业导师与学校教师的双向流动、学生职业成长训练等方面开展合作，打造成为高水平产教融合基地，培育高水平的“产教融合”型企业10家，形成示范效应，并吸引更多的企业参与校企协同人才培养。赣州市前沿职业技术学校智能制造专业群课程有：智能设备运行与维护。江西前沿技术学校面向兴国县招收想学智能设备运行与维护专业学生

赣州市前沿职业技术学校成立于2016年，属赣州市教育局，赣县区教育科技体育局管辖，办学层次为中等职业高中，学制三年；学校位于赣江之滨，赣州市中心城区的赣南大道旁，交通便利、环境优美；校园建有60多个多功能教室，拥有3D打印实训室、无人机理实一体化实训室、新能源汽车理实一体化实训中心、虚拟仿真平台（接引杭州实训基地为主）、计算机中心、舞蹈室、琴房、实习实训中心等学习场所；今年已建成投入使用新校舍面积9626平方米，实训中心、多功能报告厅、图书室、田径场、蓝球场、餐厅等，南北通透的新宿舍内设有洗衣房、空调、吹风机、干湿分离的淋浴间、洗漱区等功能齐备、布局合理的学习、活动、生活设施。江西技术学校面向南昌市招收想学软件与信息服务专业学生赣州市前沿职业技术学校旨在为赣州培训汽车智能网联方面的人才。

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我们学校还与众多企业建立了良好的合作关系，为学生提供了广阔的实习和就业机会。毕业生就业率高，就业质量好，得到了用人单位的一致好评。在这里，我要特别强调的是，中职教育并不是终点，而是一个新的起点。通过在中职学校的学习，学生可以继续深造，提升自己的学历和能力。

知识经济的时代，信息化的社会，促使终身教育理念和建立学习型社会等新观念融入各国教育领域，受到普遍的认同和推崇，并在不断实践探索之中。中等职业教育也必然融入终身教育的体系之中。终身教育体系的教育目标与中等职业学校的教育目标是有机的统一。首先是表现在过程性目标，为社会和经济的发展培养输送***线的劳动者，满足受教育者学习技能、形成职业能力、求得生存和发展的**基本的需求。第二，按照马克思的***发展理论，教育必须使受教育者的兴趣、爱好、个性得到充分、自由的发展。中等职业教育应责无旁贷地，尽可能为受教育者提供追求人性完善和人生价值实现的教育，不仅要培养学生的职业能力和职业素养，更重要的是从个性发展的高度培养个体获得适应未来社会的基础知识和竞争能力。只有两者相统一，才能充分发挥中等职业学校为经济和社会发展服务的职能，也才能为学生个性发展和实现人生真正价值方面发挥教育的功能，激发学校办学活力。

赣州市前沿职业技术学校是一所全日制民办中等职业技术学校，隶属于赣州市赣县区教育科技体育局。学校始建于2016年；2018年被评为江西省达标中等职业技术学校；2022年更名为赣州市前沿职业技术学校。 赣州市前沿职业技术学校专业课程有:物联网技术应用。

赣州市前沿职业技术学校由浙江大学相关**教授开设网课时下，中国已经进入了数字经济时代，科学技术已经充分融通，例如浙江大学计算机科技与技术学院以及浙江大学通讯工程学院开设的专业，全部和人社部要求培养考证的**技术契合，作为软科学实力排名全国**的浙江大学其数字技术实力不容置疑，浙江大学***数字技术**教授曾受邀为******开设数字技术讲座。学校人才辈出，为浙江数字技术经济做出了杰出贡献，显然参与数字技术工程师培养是浙江大学应该承担的社会责任。在甲方的组织下，人社部教育培训中心委托江大学**教授就**数字技术专业，按人社部要求制作网课，全部挂在人社部网站上，本校学生必须通过点击进入，作为本人的重要学习资源，而且获得了助理工程师后，想要使自己的人生取得更大的成功，必须向工程师和高级工程师提升，同样可作为重要教材。赣州市前沿职业技术学校旨在为赣州培训模具设计方面的人才。江西前沿技术学校面向兴国县招收想学智能设备运行与维护专业学生

赣州市前沿职业技术学校旨在为赣州培训智能检测方面的人才。江西前沿技术学校面向兴国县招收想学智能设备运行与维护专业学生

赣州市前沿职业技术学校将继续以培养德智体美劳***发展的社会主义建设者和接班人为己任，着力培养增材制造技术应用、无人机操控与维护、汽车制造与检测、汽车电子技术应用、工业机器人技术应用、机电技术应用、智能设备运行与维护、数字媒体技术应用、物联网技术应用、大数据技术应用、软件与信息服务、现代通信技术应用等高新技能复合创新型人才。

是一所致力于培养实践能力和创新精神的中等职业技术学校。学校注重实践教学，为学生提供先进的实训设备和实践平台，使学生能够在真实的工作环境中学习和实践。学校设有多个专业，包括工业互联网、智能制造、现代服务等，与社会发展趋势密切相关。学校将继续秉承“以学生为本、以质量为先”的办学理念，为学生提供质量的教育和培训服务。 江西前沿技术学校面向兴国县招收想学智能设备运行与维护专业学生