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来源: 发布时间:2022年05月22日

空间是建筑独有的艺术语言,具有巨大的情绪影响力。“埏埴以为器,当其无,有器之用。凿户牖以为室,当其无,有室之用。故有之以为利,无之以为用。”中国先哲老子智慧地表达了空间与实体的辩证关系。即人们建房、立围墙、盖屋顶,而真正实用的却是空的部分:围墙、屋顶为“有”,而真正有价值的却是“无”的空间;“有”是手段,“无”才是目的。建筑空间是人们为了满足生产或生活的需要,运用各种建筑要素与形式,所构成的内部空间与外部空间的统称。它包括墙、地面、屋顶、门窗等围成建筑的内部空间,以及建筑物与周围环境中的树木、山峦、水面、街道、广场等形成建筑的外部空间。不同的空间特点,会产生不同的情绪效果。巧妙地处理空间的形状、比例、大小、方向、开敝、封闭、明暗,使建筑艺术显出连续性的丰富空间感受。建筑包含的要素应兼备实用、坚固、美观的特点。高层建筑队

中国少数民族地区的居住建筑也很多样,如西北部新疆住宅多为平顶,土墙,一至三层,外面围有院落;藏族典型民居“碉房”则用石块砌筑外墙,内部为木结构平顶;蒙古族通常居住于可移动的蒙古包内;而西南各少数民族常依山面水建造木结构干栏式楼房,楼下空敞,楼上住人,其中云南傣族的竹楼很有特色。中国西南地区民居以苗族、土家族的吊脚楼很具特色。吊脚楼通常建造在斜坡上,没有地基,以柱子支撑建筑,楼分两层或三层,上层很矮,只放粮食不住人,楼下堆放杂物或圈养牲畜。湖北别墅建筑甘肃提供家庭和集体生活起居用的建筑物:公寓。

一个简单的单元住宅建筑,所说的一厨一卫三室一厅就是按照功能所划分。按照用途形成所要格局。即衣食住行表现为建筑满足人们生活的需求。单元住宅内的遮掩、避寒、烹饪、休息、会客、学习、哺育、赡养、洗漱等等,甚至还有美观;商场的购物;医院、学校、公共交通站场、相关部门大楼等使得社会福利的达成。工业厂房的功能工业厂房是为满足工业生产、加工、储存、运输等工艺流程需要,建造的特殊功能性的建筑。一般都有下列功能要求:1、满足采光照明功能;2、满足通风功能;3、有控制噪声的功能;4、有防腐蚀抗侵蚀的功能等;

建筑指建筑物,如房屋、桥梁等。冰心《寄小读者》十八:“假期中看不见什么,只看了几座伟大的学校建筑。”1989年《睢县志·古建筑》:“袁家山(袁可立别业),……周围有浅水环绕,整个建筑望去如一船浮于水上。”根据罗马时代的建筑家维特鲁威所著的现存很早的建筑理论书《建筑十书》的记载,建筑包含的要素应兼备用(utilitas,实用)、强(firmitas,坚固)、美(venustas,美观)的特点,为了实现这些特点,应确立艺术的且科学的观点。建筑的对象大到包括区域规划、城市规划、景观设计等等综合的环境设计构筑、社区形成前的相关营造过程,小到室内的家具、小物件等的制作。而其通常的对象为一定场地内的单位。超高层建筑:建筑物高度超过100米时,不论住宅或者公共建筑均为超高层。

建筑艺术是指按照美的规律,运用建筑独特的艺术语言,使建筑形象具有文化价值和审美价值,具有象征性和形式美,体现出民族性和时代感。建筑艺术具有以下特性:建筑既是物质的,又是精神的,具有双重性。这是建筑与其它艺术门类的明显区别。建筑是实用与审美相结合的产物。其它艺术形式,美的追求可以是唯1目的或主要目的,而建筑却必须和实用联系在一起。建筑一方面具有物质性使用功能,居住、工作或公共交往等:另一方面,它又要满足人们对美的渴望,给人以美好形象。所以建筑不是纯粹物质的,必须用美的形象来影响人。也非纯粹精神性产品。它有直接的功利和实用目的。文教建筑:学校、图书馆、文化宫等。湖南学校建筑广西

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在人类诞生之前,万物皆生活在自然界中。当人类出现之后,为栖身而搭建窝棚,挖掘洞穴,成为人类史上早期的建筑。经过数万年的发展进步,人类对建筑的要求也远远超越了起初的需求。建筑艺术的类别复杂而繁多。从使用的角度来分类,有住宅建筑、生产建筑、文化建筑、园林建筑、纪念性建筑、陵墓建筑、宗教建筑等;从使用的建筑材料来分类,有木结构建筑、砖石建筑、钢筋水泥建筑、钢木建筑等;从民族风格上来分类,有中国式、日本式、意大利式、英吉利式、俄罗斯式等;从时代风格上来分类,可以分为古希腊式、古罗马式、哥特式、文艺复兴式、古典主义式等。高层建筑队