伊川成人教育培训机构

成人职业教育：它是职业教育体系的一个有机的组成部分。其目的是培养或提高成人就业或从业的能力。成人职业教育分两类：一类是社会性的成人职业教育，即由各类各级社会性的职业教育或职业培训的机构提供的教育。这类职业教育的目的是扩大成人就业的机会。二类是企事业内的职业教育。其目的是提高在职人员的职业能力。企事业内的职业教育以开发企事业内的人力资源、提高企事业生存和竞争的能力为根本的目的。作为一种人力投资被企事业纳入自己的经营管理范畴，是经营管理工作的一个环节。所以，从某种意义上说，是一种工商企业行为，超出了教育的范畴，是具有双重性质的职业教育。学历提升跟职能培训都是需求量逐渐上升的成人教育产品。伊川成人教育培训机构

成人非学历教育包括继续教育、职业资格证书教育、“专业证书”教育和岗位培训等。截至2010年年底，全国接受各种非学历高等教育的学生332.89万人次，当年已结业712.56万人次;接受各种非学历中等教育的学生达5291.91万人次，当年已结业5986.37万人次。终身教育的理念在全社会渐渐形成，高等教育逐步走向大众化，成人学历继续教育需求趋于减弱，经济发展与社会进步使各种非学历继续教育的需求日渐增长。高校继续教育工作进入转型时期，非学历继续教育正在走向继续教育大舞台的**。吉利区成人教育提升学历全国统考，纸质版考试，必须本人参与，并且监考很严格。

随着经济的发展和社会的进步，对人的素质的要求提高了。进入60年代，“终身教育”的主张被提了出来，它的提出引起了当代教育观念的转变。“将教育实施于人生的始终”的理论逐渐为世界各国所认知、所接受。在这一理论的指导下，成人教育的发展有了新的方向、新的目标，终身教育的理论驱动着成人教育事业，成人教育也自觉地将自己纳入这一新的教育体系。所以，实施终身教育成了成人教育的根本目的。同时针对教育的理念，成人教育除了能提高自身价值之外，更多的是应注重社会责任感培养。

成人教育是终身教育体系的有机组成部分。它与普通教育是一种相互依存、相互完善的关系。它们共同组成一个有机的教育体系，即终身教育的体系。成人教育具有以下两个特征：社会性、非正规性。成人教育的社会性表现为**参加。它是一种社会性极强的教育活动。成人教育深入到社会生活的各个方面、各个领域，与社会生活有着极为密切的关系。它影响社会生活、参与社会生活，推动社会的进步。所以成人教育作为一种**行为，体现为一种社会政策。如实现教育机会的均等，消除失业与贫困等等社会问题的解决都离不开成人教育。考完所有科目即可申请毕业，没有学籍，没有学制，一般一个专业都有十几科需要考试。

两年或四年后能拿到毕业证的人数在20左右，甚至更低。全日制短线自考除了个别学校有固定考点外，大多数没有固定考点，也就是说每堂考试的考试地点不一样。学习形式为全日制在校学习，和统招本科、专科一样，都是周一到周五上课，一个星期三十节课左右。报考科目由学生根据自己的情况报考相关科目。所以全日制短线自考适合高中、中专毕业以及社会上想体验大学生活的人读。业余短线自考费用在3600—4500不等，同一学校的业余短线自考收费也会有所不同，这主要体现在办学等级不同目前自考本科是成人世界里面比较大的刚需产品，其他的刚需产品是职业技能。宜阳全日制成人教育培训机构

一年只有一次报考机会，可报读的学校有一千多所，只要是国家公办的本科院校都可以招成人高考。伊川成人教育培训机构

长线自考费用低，只须交报考费、考籍卡费、书本费以及扫描费，所有费用加起来不到2000一年，但难得通过，通常通过所有课程在花四年以上时间 才能拿到毕业证。学习形式为自学。学生报考科目的多少根据自己自身学习情况而定。所以长线自考适合经济条件比较差，空闲时间比较多，不急着用文凭，而且能坚持四年以上的考生。在校全日制短线自考费用较高，通常因专业不同学费就不同，所以学费在4500—8000元一年不等，通过率低，读两年拿到自考专科毕业证，四年拿到自考本科毕业证。伊川成人教育培训机构