安徽自我介绍播音主持考试

    上海申菲文化发展有限公司成立于2015-01-26，企业地址位于上海市静安区广中路805、851号2幢402室，所属行业为文化艺术业，经营范围包含：为文化艺术交流活动提供筹备策划服务,市场营销策划,企业形象策划,设计、制作各类广告,图文设计、制作,摄影服务（除扩印）,展览展示服务,会务服务,礼仪服务,翻译服务,办公用品销售。播音主持必练的文章较多，常见的如诗歌朗诵类的文章有《春暖花开，面向大海》、《再别康桥》等，绕口令类型的文章主要围绕声母、韵母的发声来做，建议比较好去书店购买一些播音主持相关的书籍回来每日坚持训练。1、播音主持必练文章有很多，其中分为诗歌朗诵类和绕口令两大类。诗歌朗诵类的文章其中一小部分有：《春暖花开，面向大海》、《再别康桥》、《无怨的青春》、《星》、《笑》等。2、绕口令类一级至十级，其中有《登山》、《秃丫头》、《数数》、《白果果》、《白描与黑猫》、《颠倒歌》、《风吹银铃叮铃铃》、《丝瓜藤》等。3、绕口令主要围绕所有的声母和韵母分别来做，比如：声母d-t就有这种发音的字，大兔子，大肚子，大肚子的大兔子，要咬大兔子的大肚子《大兔子和大肚子》。声母j、q、x就练，七巷一个漆匠，西巷一个锡匠。播音主持艺术导论、普通话语音与播音发声、播音创作基础、广播节目播音主持、电视节目播音主持。安徽自我介绍播音主持考试

    14、主要的播音文体有哪些？(1)新闻播音(2)通讯播音(3)评论播音(4)对话播音(5)文艺播音(6)知识性、服务性稿件的播音(7)广告播音(8)体育解说(9)主持人节目播音(10)电视口播新闻(11)电视新闻片解说(12)电视记录片解说15、主要语言表达样式有哪些？(1)宣读式(2)播报式(3)讲述式(4)谈话式16、播音创作有哪些方法？(1)还原(2)转化(3)表达17、播音创作有什么原则？(1)坚持创造性原则(2)坚持正确的播音创作道路18、怎样提高播音员的素质和修养？(1)增强政策观念、提高水平(2)扩大知识结构、提高文化素质(3)加强专业修养、提高业务水平19、从播音创作的规律和特点看，播音员的专业修养有哪几方面？(1)理解感受能力的培养(2)语言表达能力的锻炼(3)生活实践的积累(4)娣妹艺术的借鉴20、播音风格体现的和焦点是什么？播音员的风格。21、播音风格的特征有哪些？(1)附着性(2)可感性(3)独特性(4)一贯性(5)多样性(6)可变性22、播音风格体现在哪几个方面？(1)独特的感受(2)独特的表达。 湖北影视播音主持时间培养具备广播电视新闻传播、语言文学、播音学以及艺术、美学等多学科知识与能力。

    播音创作的特征是什么？(1)创作和再创作的双重性(2)创作素材的二度性(3)创作手段的声像性(4)交流对象的虚拟性(5)吐字发音的规范性(6)感情表达的真实性(7)创作时间的紧张性(8)创作范围的社会性(9)创作活动的日常性6、播音分类的原则是什么？(1)多视角、多分法原则(2)多层次、细分法原则(3)边划分、边综合原则7、播音创作是如何分类的？(1)从传播媒介和创作文体上划分(2)从创作过程和创作要素上划分(3)从传播方式和语言样式上划分播音创作从传播媒介上分几类？两类：(1)广播播音(2)电视播音9、播音创作从创作文体上分几类？(1)新闻播音(2)通讯播音(3)评论播音(4)对话播音(5)文艺播音(6)知识性、服务性稿件的播音(7)主持类节目的播音等10、电视播音分几类？(1)口播(2)配音(3)主持(4)采访11、播音创作从创作要素上分几类？(1)创作主体(2)创作素材(3)受众12、播音创作从传播方式上分几类？(1)录播(2)直播13、播音创作从语言表达样式上分几类？(1)有声语言表达。

    业务培养要求：本专业学生主要中国语言文学、广播电视新闻传播学、中国播音学的基本理论和基本知识，受到普通话语音、播音发声、播音表达的基本训练，掌握广播电视播音与节目主持的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：[4]1.掌握中国语言文学、新闻传播学、中国播音学、艺术学、戏剧与影视学基本理论知识，具有与本专业相关的哲学、、历史、经济、社会、法律、心理、美学等多学科的知识；2.掌握标准的普通话，具有良好的播音主持发声能力和语言表达能力，具有新闻、综艺、社教专题等节目的播音主持能力，具有文学作品朗诵和影视剧演播、配音的创作能力；3.熟悉党和国家新闻宣传报道的方针、政策和相关法规，具有新闻宣传报道、节目制作的基本能力，熟悉基本的传播技术及设备；4.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究能力，具有较强的创新意识和应变能力；5.具备英语听、说、读、写、译的基本能力和使用网络、计算机的基本能力。主干学科：中国语言文学、新闻传播学、戏剧与影视学。中心课程：播音主持艺术导论、普通话语音与播音发声、播音创作基础、广播节目播音主持、电视节目播音主持、语言学概论、新闻学、传播学概论。播音主持还要具有文学作品朗诵和影视剧演播、配音的创作能力。

    能够在各级各类电视台、电台、广告公司、教育、旅游、电信等单位从事语言艺术工作的高等职业人才。学播音主持专业要能够坚持德智体全方面发展，具有敬业精神、开拓精神、团队合作精神以及良好的综合素质；掌握本专业所必需的人文社会科学、艺术语言创作基本理论和知识；较系统地掌握本专业的基本理论，主要包括普通话语音、播音发声、播音创作等基本理论和基础知识；具有较强的计算机和外语应用能力；掌握电视节目主持、主持人即兴口语表达等基本技巧和方法；具有本专业的语言应用技能和电视设备操作能力；具有主持与播音的创新能力和可持续发展能力。凡是发音发音无疾病，无色盲，无夜盲，五官端正，身体健康的学生，均可选择播音主持专业，该专业无专业基础要求。身高方面，男生一般不低于，女生一般不低于。播音主持考试一般分为初试和复试；也有的学校将初试和复试合并为一次考试；有的学校的专业考试为初试、复试和三试。具体情况视各个学校的招生简章的要求而有所不同。各个学校的考试内容虽然因各高校的要求而有所不同，但考试内容大同小异。如：指定稿件、自备稿件、新闻稿件、模拟主持、命题评述等内容。广播节目播音主持实验、电视节目播音主持实验、出镜现场报道实验、广播和电视节目制作实验等。江苏学播音主持培训学校

.掌握中国语言文学、新闻传播学、中国播音学、艺术学、戏剧与影视学基本理论知识。安徽自我介绍播音主持考试

    播音主持即兴评述的要点一、掌握题意。拿到一篇稿子，我们首先要认真品读每一个环节，即：事件的中心思想、时间、地点、人物、事件的关键词等等。如果给你的是一句话，你就立刻产生联想，比如：“你较难忘的一件事”，你的脑海里可能立刻就有了一件事的回顾，但不要急于说出，而是要结合当时的（考试）现场情景，设置如何导入，就是如何把这个难忘的事通过合适的陈述手法出来。切忌单刀直入，这样显得太没经验。二、提炼中心。阅读掌握事件的基本情况后，大家要善于提炼事件的中心思想。提炼的方法可选择事件的不同侧面，由不同特点进而提炼中心。有了中心思想这块基石，就可以加砖加瓦建大厦了。三、学会延伸。就是依据事件本身，从特点出发，引伸开去，一是把事件的意义尽量向深度广度延伸。要尽量说透，说深、说厚实，带有真理式的力度。二是把事件的延伸过渡到现实生活中。结合社会现象，自然现象，或某一发展规律，将话题带入生活，将话题活化。如果想取得意想不到的效果，必须摆脱现象的迷惑，而是用**的语气，从事件的根源出发，透过现象看本质。四、发表己见。通过话题延伸，陈述自己的观点或**的观点，引发听众思考，从中得到借鉴，达到评论话题的目的。安徽自我介绍播音主持考试

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