影视编导艺考时间

关于我一个学期的编导大一生活来到同济，本着先成就社会栋梁、再成就专业精英的理念，我们大多数的学科都是通识课程，专业课不多，但大学各种各样的活动、工作几乎都与编导专业有所关联，每次活动都是锻炼自己的好机会，加之学院提供的颇为专业的场所（虽然大二才能去）。我想，编导专业一定是一个既有趣，又能施展自己才华的地方，大家的生活打打闹闹，也十分充实。只要热爱就为了梦想奋斗吧，不要觉得艺考是自己的退路，每一次义无反顾都能换来相应的成果，加油！我在同济等你们！！2019年统考成绩名列前茅 校考超过13人次通过北电、中戏 中学、上戏、浙传等高校 。影视编导艺考时间

戴老师为大家梳理了视听语言的大概框架和基本概念。从景别到蒙太奇，大家对于视听语言有了初步的认识，也明确了分析影片时视听语言的重要作用。在对基础知识进行介绍以后，戴老师通过讲解影片片段的方式将抽象的概念具象化。课堂上，戴老师不仅会就片段中涉及的视听概念向大家提问、进一步巩固概念，也鼓励大家有意识地去思考三个分析影片的角度，为影评写作的论证部分打下基础。当大家对于基础的视听分析有一定的了解后，戴老师将课堂调整成了讨论模式，同学们各抒己见，向大家分享自己捕捉到的有意思的镜头并且对其进行分析。戴老师顺着大家的思路，指出分析中存在的问题，引导大家完善自己的分析。在课程的结尾，大家根据学习到的内容进行了书面视听分析的初体验。戴老师对大家在书面练习中存在的问题进行了总结，也为大家深入剖析了片段的主题表达，进一步明确了视听分析在影评中的重要作用。同时，也打开了大家对于影片分析的思路，感受到了视听语言含蓄而深刻的独特魅力。学校编导艺考上海申菲编导艺考经过一整年的全力备战，同学们信心满满走进考场，再创新辉煌！

罗老师作为一班的班主任和故事老师，秉持着“课上做师生，课下当朋友”的理念，深受同学们的喜爱。他的故事课总是充满欢声笑语，大量的讨论环节让全员参与进课堂，让每个人都可以成为创造故事的主人。作为班主任，课下他努力了解每个人的性格，积极弥补自己的不足，努力成为同学们心中的好朋友。——22届学生郑浩罗老师的故事写作课逻辑性强，上课层次分明，有条有理。并且在学习了故事的基本元素后，我可以更加专业地、有逻辑地表达出原本较为混乱的情感，让我的故事写作水平得到了很大程度上的提高，使我受益匪浅。——22届学生宁卓航

在之前课堂讨论的现实人物和故事人物为基础上，罗老师会带大家练习人物动作、人物目标、人物转变，观看《口吃》《宵禁》等短片。并进行潜台词、故事语言、情境练习，带领同学们了解到不同的故事语言和情境，对于塑造人物和推进故事的不同作用。 在元素训练结束后，罗老师教授给大家“反着来”、“矛盾事件”、“发现与突转”等高阶戏剧技巧训练，并进行相关的小组创作训练。在技巧熟练掌握之后，会带着大家进行类型影片的观看，总结其中的规律和必备要素，并也进行类型的创作，积累故事素材。然后于故事的标题、开头、结尾会进一步地提高和练习，帮助同学们创作更完善的故事，感受故事的魅力。30张合格证，2年集齐四校+上大的前面三名，见证上海编导艺考辉煌！

上海大学电影学院朱艺宁学姐给大家一些艺考经验：我目前就读于上海大学上海电影学院广播电视编导专业，想在这里分享一些关于编导的亲身经历和学习体验。我是高二升高三的暑假翻阅了大学填报的专业之后，对于广播电视编导产生了浓厚的兴趣，想着就去考一次，多给自己一条路，多给自己一次机会。于是就去网上搜索各种资料或培训机构，末了找到了上海申菲编导艺考基地，在这里特别感谢一下付老师在整个过程中对我的鼓励和帮助，使我圆梦好大学。录取好学校离不开专业和文化课的统筹兼顾，历年来申菲编导凭借优异的校考统考成绩，在录取上表现尤为突出。南京面试编导艺考

上海申菲编导艺考梦之队：3人同济大学录取，震撼上海编导艺考圈，录取才是硬道理！影视编导艺考时间

申菲近年成绩广受赞誉，深受家长信任从零基础到志愿填报辅导，申菲编导艺考全过程把控，定期向家长汇报成绩，学生全部精力放在学习即可，风清气正，氛围相对紧张，有效保障了同学们的成绩提升。

针对上海编导统考有机构自编教材，宽泛吸纳范文、佳作、近年真题，贴近考试标准。课堂测验严格，定期、定时、及时批改讲解，且因材施教。中外电影史等理论课程有院校内**讲授机会，内容丰富。

申菲编导艺考依托环上大国际影视产业园人才优势，以上海大学上海电影学院博、硕师资为主体选聘高校博、硕名师，倾力打造梦幻导师队伍。上海编导全能教师付传海老师，艺考教学资历16年。艺考教学成果：统考上海编导榜首1次、前面十名14人次校考高成就：中国传媒大学编导全国第1名3张，两年共7张上海大学上海电影学院导演全国第2名，两年3张上海戏剧学院编导全国第2名中戏 戏策第3名、电视剧6名、制片7名北京电影学院电影学13名、广告导演15名43人次前列名校录取 影视编导艺考时间

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