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浙江艺考播音主持辅导

来源: 发布时间:2023年06月05日

    指定稿件详细攻略指定稿件朗读是播音主持专业考试的一项重要内容,目的在于考查考生的语音面貌、发声状况和基本的朗读能力。朗读的基本要求是清晰明了、顺畅、生动、富于表现力。指定朗读的稿件一般分为新闻稿件和散文稿件。首先为大家介绍这两种稿件的播读要点。(一)在播读新闻稿件的时候要注意以下几点:1、播诵的语速一定要均衡,吐字一定要清楚。2、注意气息的控制,稳定的气息是诵读成功的关键。3、注意停、连,诵读时要有韵律(注:增强韵律的方法是诵读诗歌。)4、注意重音的诵读。弄清哪个应该强调、避免出现重音混乱或无重音情况。5、应该每天收看《新闻联播》以及人民广播电台的新闻栏目,学习正规播音员的朗诵方法。6、每天坚持读新闻,比较好可以录下来,自己找毛病。 播音主持专业要能够坚持德智体全方面发展,具有敬业精神、开拓精神、团队合作精神以及良好的综合素质。浙江艺考播音主持辅导

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    七巷漆匠偷了西巷锡匠的锡,西巷锡匠偷了七巷漆匠的漆。韵母比如i:一二三,三二一,一二三四五六七。七个阿姨来摘果,七个花篮儿手中提。七棵树上结七样儿,苹果、桃儿、石榴、柿子、李子、栗子、梨《七树上结七样儿》。4、时注意吐字清晰,字正腔圆,发音标准。如果想得更加全方面,建议去书店专门寻找此类型的书回来,每天坚持进步一点,日积月累后会有不错的提升。播音与主持艺术在我国是一个新兴专业,随着文化产业的飞速发展,播音主持人职业将成为未来就业领域的热点和亮点。全国有播音主持专业院校达到600所以上,以中国传媒大学、浙江传媒学院、上海戏剧学院、山西传媒学院、中心戏剧学院、南京传媒学院等为代入,以南京师范大学、陕西师范大学、天津师范大学、河北地质大学为特色的全国播音主持专业院校每年培养数千播音主持人才。播音专业目标是培养具备广播电视新闻传播、语言文学等能力,能担任广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。播音主持专业所培养的对象,要坚决拥护党的基本路线,具备普遍文化知识、艺术水准和良好职业道德,德智体全方面发展,具有一般主持播音基础理论知识,多种语言艺术表达技巧。浙江艺考播音主持辅导培养具备广播电视新闻传播、语言文学、播音学以及艺术、美学等多学科知识与能力。

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    自我介绍简单清晰地介绍自己,不必过度地炫耀自己,也不需要用很华丽的词语,如果曾获得和专业有关的一些大奖,可以把证书的复件交给老师。自备稿件先把长度控制在2-3分钟之间。我推荐两种稿件类型,一种是歌颂类的文章,这类文章比较大气,读的时候很有激情,但专业技巧要求比较高。第二种是故事寓言类的文章,语言比较跳跃,很容易引起考官的注意,倡不要读得沉闷了,以免失去它原有的效果。即兴评述遇到难的题目,往往会很紧张,那当然首先得要有自信啊!推荐一个方法:看到题目后,首先想想你要阐述一个什么观点。然后想个开头,把题目的意思简单解释一下当结尾,只要把观点讲清便可,多余的话不说,不用去填时间,老师听的是你说的内容,而不是听你说了多少话。模拟主持把题目看完,看它表达的是什么意思,自己在心里打个模子,然后用平常在电视中看到的节目中的开头语和结束语,结合一下主题就变成了自己的话,但一定要注意,说话就得用说白话的那种语气说,把自己当成一个讲故事的人。考试其实很简单,心里状态更重要在考场上有很多比你漂亮或是帅的小姑娘和小伙子,不用自卑,你要想你的独特之处是别人不能比拟的。然后补充一点在考场上的细节:说话要自信。

    业务培养要求:本专业学生主要中国语言文学、广播电视新闻传播学、中国播音学的基本理论和基本知识,受到普通话语音、播音发声、播音表达的基本训练,掌握广播电视播音与节目主持的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:[4]1.掌握中国语言文学、新闻传播学、中国播音学、艺术学、戏剧与影视学基本理论知识,具有与本专业相关的哲学、、历史、经济、社会、法律、心理、美学等多学科的知识;2.掌握标准的普通话,具有良好的播音主持发声能力和语言表达能力,具有新闻、综艺、社教专题等节目的播音主持能力,具有文学作品朗诵和影视剧演播、配音的创作能力;3.熟悉党和国家新闻宣传报道的方针、政策和相关法规,具有新闻宣传报道、节目制作的基本能力,熟悉基本的传播技术及设备;4.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究能力,具有较强的创新意识和应变能力;5.具备英语听、说、读、写、译的基本能力和使用网络、计算机的基本能力。主干学科:中国语言文学、新闻传播学、戏剧与影视学。中心课程:播音主持艺术导论、普通话语音与播音发声、播音创作基础、广播节目播音主持、电视节目播音主持、语言学概论、新闻学、传播学概论。各个学习阶段的专业实训、实践;到广播电视机构进行专业见习、专业实习、毕业实习。

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    在播读散文稿件的时候要注意以下几点:1、确定文章的基调(红色调、灰色调)。2、注意气息的运用(气托声,声托情)。3、不要浮在文章的表面诵读,深挖文章的内涵,读出文章更深一层的东西。4、找到一个爆发点。5、诵读文章时要层次分明,要有高低起伏。6、运用专业老师所讲的技巧。(三)如何应对指定稿件考试首先在备考区等待的时候,你可以向已经完成考试的考生打听一下,心里有个数,知道他们是选择的什么类型的稿件。是偏重于新闻呢?还是偏重于散文小故事呢?这样可以减少陌生感。当轮到你的时候,真正的考试就开始了。拿到稿子不要过度的紧张和兴奋,火烧眉毛似的忙乱,其实给你的准备时间是完全可以对一篇稿件进行准备的。第一步,浏览一下全篇,任务是了解大体故事情节,找到基本基调,解决不认识的字和词。基本上所有的学校都是允许带字典的,你一定不要忘记。第二步,分清段落,弄明白每一个层次讲了什么事情,它们之间的关系是什么,把长句子分开,找到重点点题的句子。一般指定稿件都不长,层次比较容易分,但有时候里面有长句和对话,注意对话中人物的身份和口气,注意区分开来,长句子找好停连,不要读破,点题的句子注意加重一下。第三步,小声朗读一遍。 广播节目播音主持实验、电视节目播音主持实验、出镜现场报道实验、广播和电视节目制作实验等。上海学校播音主持时间

掌握标准的普通话,具有良好的播音主持发声能力和语言表达能力。浙江艺考播音主持辅导

作为行业平台,私营独资企业一直站在公正客观的角度,对行业内的相关不良事件进行采访与报道,多次邀请专业人士解读相关政策,提醒维护注意事项;并持续关注行业内重要事件,为营造良好的教育环境尽一份绵薄之力。对于编导艺考文艺常识,编导艺考电影评论与写作,编导艺考戏剧故事创作来说,传统的招生形式通常为到各地“宣讲”,这种模式下,大量的时间和成本浪费在路程上,招生的数量和质量也难以达到预期。并且传统的申请流程繁复,行业“水深”,所以对于编导艺考文艺常识,编导艺考电影评论与写作,编导艺考戏剧故事创作来说并不能解决供需不平衡问题。从微观上说,行业服务型发展的成熟度、消费者个体趋于理性、我国管控力度也会促进和阻碍培训市场发展。目前大环境的利好、家长眼界的开阔和经济能力的提高、各国对于中国低龄学生也秉承开放的政策,低龄化呈加剧趋势。目前的教育市场上,各类平台的玩法也有所不同。例如留学快问主要做学生与留学顾问间的连接平台;留成网提供出国留学解决方案,业务涉及从申请到留学后住宿等一系列服务;而对于我们来说者主打编导艺考文艺常识,编导艺考电影评论与写作,编导艺考戏剧故事创作。浙江艺考播音主持辅导

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