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    业务培养要求：本专业学生主要中国语言文学、广播电视新闻传播学、中国播音学的基本理论和基本知识，受到普通话语音、播音发声、播音表达的基本训练，掌握广播电视播音与节目主持的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：[4]1.掌握中国语言文学、新闻传播学、中国播音学、艺术学、戏剧与影视学基本理论知识，具有与本专业相关的哲学、、历史、经济、社会、法律、心理、美学等多学科的知识；2.掌握标准的普通话，具有良好的播音主持发声能力和语言表达能力，具有新闻、综艺、社教专题等节目的播音主持能力，具有文学作品朗诵和影视剧演播、配音的创作能力；3.熟悉党和国家新闻宣传报道的方针、政策和相关法规，具有新闻宣传报道、节目制作的基本能力，熟悉基本的传播技术及设备；4.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究能力，具有较强的创新意识和应变能力；5.具备英语听、说、读、写、译的基本能力和使用网络、计算机的基本能力。主干学科：中国语言文学、新闻传播学、戏剧与影视学。中心课程：播音主持艺术导论、普通话语音与播音发声、播音创作基础、广播节目播音主持、电视节目播音主持、语言学概论、新闻学、传播学概论。具有与本专业相关的哲学、相关单位、历史、经济、社会、法律、心理、美学等多学科的知识。天津广播电视播音主持网

    Tips2：时间把握好，情绪张弛要有度自备稿件的朗读要求是三分钟以内，那把握时间就成了非常重要的一点。在选择稿件的时候要多次朗读，如果超时的话可以考虑将文章删减一下，选择精彩的部分朗读。而如何在规定的时间展现自己的才能，吸引考官的注意呢？有的同学选择用非常强烈的情绪爆发，比如选择很煽情的文章。但是过分煽情则会引起考官的反感。同样，情绪一直毫无起伏，平淡的读完全文也是不可以的，把握情绪，张弛有度是很重要的。Tip3:有名的稿子就一定好吗？很多同学喜欢选择一些非常有名，非常流行的稿子来朗读，这些稿子之所以被选择了这么多次自然是因为稿件本身的，但是同学们也要考虑老师的审美疲劳。这些稿子老师可能已经听了上百遍了，稍有瑕疵就会被听出。所以在选择稿件的时候不要怕累就随便在网上搜一篇，一定要精挑细选，找出那篇不一定是有名的，但是适合自己的稿子。Tips4：技巧重要，感情更重要训练出纯熟的技巧对于朗诵自然很重要，但是朗诵时的感情则是能打动老师的地方。所以在选择自备稿件的时候，要多读多想，通过不断的研读体会其中的感情并且将自己投入进去，结合自己的人生体验把自己和稿件里富含的感情融合一起。 上海舞蹈播音主持学校受到普通话语音、播音发声、播音表达的基本训练，掌握广播电视播音与节目主持的基本能力。

    上海申菲文化发展有限公司成立于2015-01-26，企业地址位于上海市静安区广中路805、851号2幢402室，所属行业为文化艺术业，经营范围包含：为文化艺术交流活动提供筹备策划服务,市场营销策划,企业形象策划,设计、制作各类广告,图文设计、制作,摄影服务（除扩印）,展览展示服务,会务服务,礼仪服务,翻译服务,办公用品销售。播音主持必练的文章较多，常见的如诗歌朗诵类的文章有《春暖花开，面向大海》、《再别康桥》等，绕口令类型的文章主要围绕声母、韵母的发声来做，建议比较好去书店购买一些播音主持相关的书籍回来每日坚持训练。1、播音主持必练文章有很多，其中分为诗歌朗诵类和绕口令两大类。诗歌朗诵类的文章其中一小部分有：《春暖花开，面向大海》、《再别康桥》、《无怨的青春》、《星》、《笑》等。2、绕口令类一级至十级，其中有《登山》、《秃丫头》、《数数》、《白果果》、《白描与黑猫》、《颠倒歌》、《风吹银铃叮铃铃》、《丝瓜藤》等。3、绕口令主要围绕所有的声母和韵母分别来做，比如：声母d-t就有这种发音的字，大兔子，大肚子，大肚子的大兔子，要咬大兔子的大肚子《大兔子和大肚子》。声母j、q、x就练，七巷一个漆匠，西巷一个锡匠。

    指定稿件详细攻略指定稿件朗读是播音主持专业考试的一项重要内容，目的在于考查考生的语音面貌、发声状况和基本的朗读能力。朗读的基本要求是清晰明了、顺畅、生动、富于表现力。指定朗读的稿件一般分为新闻稿件和散文稿件。首先为大家介绍这两种稿件的播读要点。（一）在播读新闻稿件的时候要注意以下几点：1、播诵的语速一定要均衡，吐字一定要清楚。2、注意气息的控制，稳定的气息是诵读成功的关键。3、注意停、连，诵读时要有韵律(注：增强韵律的方法是诵读诗歌。)4、注意重音的诵读。弄清哪个应该强调、避免出现重音混乱或无重音情况。5、应该每天收看《新闻联播》以及人民广播电台的新闻栏目，学习正规播音员的朗诵方法。6、每天坚持读新闻，比较好可以录下来，自己找毛病。 掌握标准的普通话，具有良好的播音主持发声能力和语言表达能力。

    播音主持即兴评述的要点一、掌握题意。拿到一篇稿子，我们首先要认真品读每一个环节，即：事件的中心思想、时间、地点、人物、事件的关键词等等。如果给你的是一句话，你就立刻产生联想，比如：“你较难忘的一件事”，你的脑海里可能立刻就有了一件事的回顾，但不要急于说出，而是要结合当时的（考试）现场情景，设置如何导入，就是如何把这个难忘的事通过合适的陈述手法出来。切忌单刀直入，这样显得太没经验。二、提炼中心。阅读掌握事件的基本情况后，大家要善于提炼事件的中心思想。提炼的方法可选择事件的不同侧面，由不同特点进而提炼中心。有了中心思想这块基石，就可以加砖加瓦建大厦了。三、学会延伸。就是依据事件本身，从特点出发，引伸开去，一是把事件的意义尽量向深度广度延伸。要尽量说透，说深、说厚实，带有真理式的力度。二是把事件的延伸过渡到现实生活中。结合社会现象，自然现象，或某一发展规律，将话题带入生活，将话题活化。如果想取得意想不到的效果，必须摆脱现象的迷惑，而是用**的语气，从事件的根源出发，透过现象看本质。四、发表己见。通过话题延伸，陈述自己的观点或**的观点，引发听众思考，从中得到借鉴，达到评论话题的目的。播音主持具备英语听、说、读、写、译的基本能力和使用网络、计算机的基本能力。江苏传媒大学播音主持机构

播音主持要，具有新闻、综艺、社教专题等节目的播音主持能力。天津广播电视播音主持网

随着近年来编导艺考文艺常识，编导艺考电影评论与写作，编导艺考戏剧故事创作越来越成为家长关注的重点，他们对高水准、素质化、自然化编导艺考文艺常识，编导艺考电影评论与写作，编导艺考戏剧故事创作的需求明显上升。但另一方面，国内教育还处于发展阶段，无论是课程内容还是配套产业链都需要发展完善。在这样的背景下，如何更好地满足孩子的个性化成长需求？目前，中国的编导艺考文艺常识，编导艺考电影评论与写作，编导艺考戏剧故事创作确实处于爆发式的增长和建设之中，各种教育合作纷纷行动。编导艺考文艺常识，编导艺考电影评论与写作，编导艺考戏剧故事创作的理论探讨与实际发展，以及实施方式也在不断地推进和深化，面对如此生机勃勃、火热而又复杂混乱的形式，应该思考中国的教育究竟该如何发展。众多的需求催生了编导艺考文艺常识，编导艺考电影评论与写作，编导艺考戏剧故事创作AI数据精确教学的趋势。从对学习资料的获取、学习的沟通管理环节到重点的教学内容环节，都可通过Al大数据和语音识别、自适应等功能实现选课、上课的效率提升。虽然中国编导艺考文艺常识，编导艺考电影评论与写作，编导艺考戏剧故事创作行业起步较晚，但在我国政策的大力支持下，近三年来行业呈现出爆发式发展。高速发展中的市场急需行业标准和共识，如何更好地推动行业安全、有序发展成为各方关注的焦点。天津广播电视播音主持网

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