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玩具具有娱乐性、教育性、安全性3个基本特征。其品种繁多，分类方法不一。按原料和工艺分为金属玩具，塑料玩具，木、竹玩具，布绒玩具，纸玩具和民间玩具。按状态分为弹力玩具、惯性玩具、发条玩具、电动玩具、音乐玩具、电子玩具；感应玩具。按年龄分为乳儿玩具、婴儿玩具、幼儿玩具；成人玩具。按功能分为体育玩具、智力玩具、科教玩具、***玩具、装饰玩具等。进入21世纪以来，出现了一种整合了以上各种玩具形态的早教玩具，如学伴熊。· 玩具上有没有长度超过30厘米的线绳?苏州风格玩具零售

2013年**季度，中国玩具出口181.57亿美元，同比增长高达30.3%。其中，传统普通玩具出口84.3亿美元，同比上升6.4%，出口金额情况并不算差，但产品出口数量却确实不大尽如人意，多数产品出现不同程度的下降。由于下半年来自美国的订单出人意料的增长，不过对2014年市场将如何运转，不少企业家仍持不太乐观的态度，未来玩具市场需求逐步恢复的概率较大尽管受到欧洲债务危机等因素影响，今年上半年广东对欧美玩具出口差强人意，但第三季度广东玩具对欧盟、美国出口呈现逐步回升态势，分别从上半年的同比负增长41%、26%缩小到31%和14%。但对日本的出口则显然受到**事件影响，从上半年的同比增长31%下降到第三季度的26%。对东盟、拉丁美洲、俄罗斯的出口继续有良好的增长，分别上升24.3%、4.5%、10%。常州耐用玩具图片一， 有助孩子身心发育的玩具这是**重要的“贴士”。

随着人民币升值、原材料涨价、劳动力成本上升、国外质量认证日益严格，代工企业生产成本大幅上升，由于代工企业缺乏自主研发能力，客户结构单一，在激烈的市场中又不能向玩具经销商转移上升的成本，利润空间受到挤压。代工企业利润下降导致行业整体利润水平处于较低水平。玩具消费除了与消费习惯和文化习俗有关外，与经济收入也有着直接关系。经济繁荣和生活水平的提高促使玩具消费需求逐渐增加，当前中国玩具消费水平仍较低，未来发展空间广阔。

玩具，泛指可用来玩的物品，玩玩具在人类社会中常常被作为一种寓教于乐的方式。玩具也可以是自然物体，即是沙、石、泥、树枝等等的非人工东西，对玩具应作广义理解，它不是只限于街上卖的供人玩的东西，凡是可以玩的、看的、听的和触摸的东西，都可以叫玩具。玩具适合儿童，更适合青年和中老年人。它是打开智慧天窗的工具，让人们机智聪明。基本解释(1) [toy;plaything]∶儿童游戏时用的物品(2) [game]∶做游戏用的器械引证解释1.供玩耍游戏的器物。 明 唐顺之 《重修泾县儒学记》：“ 周 衰，王道废缺……《易》象、《春秋》，十六国之乐，徒以夸於诸侯宾客，为古物玩具，而未尝以教诸弟子。”《孽海花》第二一回：“**奇怪的，竟有人到 上海 采办东西洋奇巧玩具运进京来。”玩具适合儿童，更适合青年和中老年人。它是打开智慧天窗的工具，让人们机智聪明。

益智组合类：培养孩子的空间想象能力及精细动手操作能力，从而加深对时间、动物、交通工具和房屋形状、颜色等方面的理性理解。积木类：激发孩子们的动手兴趣，培养幼儿合理组合搭配的意识和空间想象能力；巧妙的拖拉设计，锻炼儿童的行走能力，鼓励孩子的创作成就感。交通玩具类：通过提高儿童对火车、汽车及各种工程车的构造的认知和了解，在些基础上训练其组装、拖拉和整理的能力，提高动手意识和生活自理能力，并通过拼搭了解物体之间的变换关系。要考虑它是否耐摔、耐嚼（婴孩喜欢啃玩具）、耐洗等条件。江苏玩具五星服务

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具体来说，儿童玩具可以分为以下十种：拼图玩具类：提高儿童的认知能力、分析能力、想象力，培养幼儿的成就感。游戏玩具类：在提高儿童认知能力的基础上，培养孩子的动手、动脑能力，开发他们的思维、锻炼操作技巧和手眼协调的能力。数字算盘文字类：在训练孩子镶嵌能力的同时，进行大动作的练习，训练幼儿的精细动作，启发孩子对形状、数、量的准确理解，进而锻炼肌肉的灵活性。工具类：主要让儿童认识、掌握各种工具的形状、颜色和构造，在这一过程中训练孩子们的实际动手操作能力和手眼协调能力、开发想象力。苏州风格玩具零售

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