速写的重点是什么，在较短的时间内，要求“写”对事物的表现概括、简练、肯定、形神兼备又不拘小节，时间短促却从容不迫，方法简约但意味深长。速与写二者相互联系，也相互制约，速是服务于写的一种方法，而写使速得到了事实上的拓展，只有立足与表现客观对象的本质才是速写的目的。同时，速写从素描的角度来看，它同样属于素描这个领域，是一种朴实的描写。在相对的时间里学习素描，可以理解速写是素描中的一种快速、概括、直记式的绘画方式，并且造型艺术的基础也包含着速写和素描，它们之间取长补短、互补不胜，由作者对对象理解深入程度和作者所追求的艺术形态表现来决定。冬青艺术文化我们将用稳定的质量，合理的价格，良好的信誉。张店九中几何体美术
论气魄与造型，他不如米开朗琪罗；论色彩与官能，他也不如威尼斯画派，可是他却能充分发挥他综合性的艺术天才，因而他能够缔造文艺复兴时代辉煌的艺术业绩。拉斐尔很早就吸收了前代艺术大师画风与技法的精髓，然后再把这些精髓统一在自己的实际创造里，并且将重点放在人间理想美的表现上，具体刻画了文艺复兴时代的艺术调和精神，使他成为一位温厚圆熟的人文主义艺术大师。这种理想化的美之调和，就是拉斐尔艺术的精神所在。拉斐尔怀抱着新柏拉图主艺术理想，以其洗练的画技，将文艺复兴的人文主义发挥到。虽然他留下的作品不多，其作品所展现的光华，影响后世甚远。拉斐尔从前代艺术大师们的画风的技法中撷取养分，幻化出柔和、圆润、饱满的调和之美。他的圣母系列作品，更是美术史上不可多得的杰作。拉斐尔以世俗化的手法，将传统的宗教题材描绘成现实生活中的理想美，称颂一般人类线性的光辉，洋溢着幸福与欢愉，更加体现了他的人文主义思想。拉斐尔的艺术被后世称为“古典主义”，不仅启发了巴罗克风格，也对17世纪法国的古典学派产生深远影响。就美术史的角度而言，拉斐尔不仅是文艺复兴时期的画家，更为后世开启一扇创作黄范的新窗。速成美术集训班冬青艺术文化材料竭诚为您服务，期待与您的合作！
受欢迎的九大美术专业：03环境艺术设计受欢迎指数：★★★★环境艺术设计包括室内装饰设计、景观园林设计等范畴，市场需求旺盛，服务领域范围很广，为环境艺术设计师提供了广阔的发展空间，使得环境艺术设计行业成为当今社会的热门行业，不但人才需求量大而且薪资水平很高。04珠宝首饰设计受欢迎指数：★★★★★随着珠宝业的迅速发展,国民消费购买审美水平的不断上升,各大珠宝公司,珠宝设计院对珠宝设计师的需求正处于上升趋势。05插画设计受欢迎指数：★★★★★插画可以说是视觉传达设计的一个部分，具有直观的形象、较为真实的生活感觉，同时也富有美的影响力，因为这些特点让商业插画在现在设计里有着特殊的地位。如今商业插画已经非常广的地运用到现在设计的很多个地方，如影视文化、商业活动等地方，从书籍插图、绘本漫画，到广告海报、网页宣传等等行业中插画都占据了重要的一环。插画师是一个艺术与商业结合的职业，**分析商业插画师将在未来17个热门行业中名列前茅，它与明星、律师、软件工程师、服装设计师等职业都将成为高收入人群。据悉，在欧美等国家，“商业插画师”的收入是一般职场人士平均收入的3倍。
学画可以使孩子的消极心理负担得到卸除，获得心理平衡，保障心理健康。调查资料表明，在小学、幼儿园的孩子中有25%～30%心理上是不健康的。据某些幼儿园园长和家长反映，似乎远远不止这个比例。不少孩子的主观反映与客观刺激极不一致。他们执拗、任性、无理取闹，自理能力极差，这种心理上的不健康是长期不良教育形成的。不良教育起初造成孩子心理上的消极、不平衡，这种不平衡的反复出现，就慢慢地固定下来，变成不健康的心理，而学画可以克服这种不良教育的影响。学画画锻炼孩子的动手能力手脑的协调性实践证明，绘画可以锻炼孩子的手脑协调性，用双手制作一件东西对于发掘孩子潜在的天资与无限的智慧具有不可替代的作用。而在绘画教学中，孩子会用自己的双手接触到不同的笔、颜色、纸等不同的工具材料，并在绘画与制作练习中熟练掌握这些材料各自的特点与不同的用法，也许只有在美术殿堂中，孩子才能真的利用他们的双手自己创造出完全属于自己的艺术作品。手脑的协调性强，动手能力也就会加强。冬青艺术文化严格控制原材料的选取与生产工艺的每个环节，保证产品质量不出问题。
在美术联考校考中，大多数专业考试都是素描人物头像或静物色彩，静物或人物速写，单人默写、场景默写。下面讨论一下如何掌握素描临摹的方法和技巧。在素描的学习中，素描临摹能够让我们在短的时间内领略到素描以构图、造型、明暗、虚实、空间表达思想情感的基本方法。而素描临摹并不是复制出一张与原作品相似的作品，而是为了更深入地解读大师作品。素描临摹的方法之慢写，慢写就是长期作业，是考生学习掌握素描人像方法的重要阶段。这一阶段要求考生重点掌握结构、造型、比例、明暗变化。在把握人物的基本结构、特征基础上，准确、有序地塑造人物的形象，用笔要熟练，构图力求完整。初学者可以将身边的熟人作为自己练习的模特，从多侧面、多角度去进行练习，这样对你完成作业是非常有效果的，每天可以规定一个半天或二三个小时，连续运作。冬青艺术文化始终坚持以人为本，恪守质量为金，同建雄绩伟业。张店区几何体美术
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儿童学习美术一定要有“天赋”吗？在美术学习的过程中，表现十分突出的孩子往往会得到“有天赋”的评价。在儿童学习美术过程中，我们究竟该如何去定义“天赋”？儿童学习美术一定要有“天赋”吗？是否只有少数孩子有“艺术天赋”呢？首先，“天赋”是一个复杂的问题，包含许多方面，并且以多种形式表现出来。一个人从出生到逝去的过程中，天赋始终是在变化和发展的，它只是一个人的全部发展中的一部分。美国对“有天赋的儿童”有这样定义：相比同龄儿童或青年，在某个方面有明显的、更突出的能力，或显示出有突出能力的潜质。这些方面可以包括智力、创造力、艺术潜质、领导力或其他特定的学术领域。这些儿童或青年需要学校提供一般课程以外的帮助。简单说来，就是在某个领域有明显特长的孩子，一般的学校教育满足不了他们的需求。张店九中几何体美术
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