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二、本模型的主要参数：1．双螺旋有直径20A；2．螺距34A，相邻碱基对的间距3.4A；3.相邻碱基的方向差36°；4．每螺距碱基对数10对；5．氢键长度2.5-4.0A；6．大小沟宽约为20A，14A。三、使用说明：1．为便于教学模型将腺嘌呤（A），胸腺嘧啶（T），鸟嘌呤（G），胞嘧呤（C），脱氧核糖（D），磷酸根（P）分别用不同的颜色表示，并不反映实际情况。2．模型表示一个半螺距，共有十六个碱基对。3．模型的碱基对比便为A-T占62.5％,G-C占37.5％,为“富A-T”型CDA分子,其中碱基对的排列是随机的。4、脱氧核糖5元环上的0是表示氧原子。其他嘌呤、嘧啶分子环上的原子均不标明。5、为空出氧键，用红色表示，其他的糖甘键、二嘌键都是共价键均以一种颜色表示。6、模型各部分都是用塑料套管连接而成的，因而可以拆开重新组装，各个碱基对的排列位置亦能互换。让科学精神和人文精神在现代文明中交融贯通。淮安智能学校实验器材厂家现货

而且不断更新，有多种分类方法。按使用目的和用途来分，主要有量具量仪应用于各行业上的科学研究和教学：无线电测试仪器、地震测试仪器、大地测绘仪器、水文仪器、计时仪器、农业测试仪器、商业测试仪器、教学仪器、医疗仪器、环保仪器等。属于机械工业产品的仪器仪表有工业自动化仪表、电工仪器仪表、光学仪器、分析仪器、实验室仪器与装置、材 料试验机、气象海洋仪器、电影机械、照相机械、复印缩微机械、仪器仪表元器件、仪器仪表材料、仪器仪表工艺装备等13类。它们通用性较强，批量较大，或为仪器仪表工业所必需的基础。连云港方便学校实验器材商家***培养和提高科学素养;

各类仪器仪表按不同特征，例如功能、检测控制对象、结构、原理等再分为若干小类或子类。工业自动化仪表按功能右分为检测仪表、显示仪表、调节仪表和执行器等。其中检测仪表按被测物理量又分为温度测量仪表、压力测量仪表、流量测量仪表、物位测量仪表和机械量测量仪表等。温度测量仪表和机械量测量仪表等。温度测量仪表按测量方式又分为接触式测温仪表和非接触式测温仪表。接触式测温仪表又分为热电式、膨胀式、电阴式等。其他各类仪器仪表的分类法大体类似，主要与发展过程、使用习惯和有关产品的分类有关。仪器仪表在分百炼成钢方面尚无统一的标准，仪器仪表的命名也存在类似情况。

实验室（Laboratory/Lab [1]  ）即进行实验的场所。实验室是科学的摇篮，是科学研究的基地，科技发展的源泉，对科技发展起着非常重要的作用。实验室按归属可分为三类：***类是从属于大学或者是由大学代管的实验室；第二类实验室属于****，有的甚至是国际机构；第三类实验室直接归属于工业企业部门，为工业技术的开发与研究服务。实验室（Laboratory/Lab [1]  ）即进行实验的场所。实验室是科学的摇篮，是科学研究的基地，科技发展的源泉，对科技发展起着非常重要的作用。实验室按归属可分为三类：***类是从属于大学或者是由大学代管的实验室；第二类实验室属于****，有的甚至是国际机构；第三类实验室直接归属于工业企业部门，为工业技术的开发与研究服务。理解科学技术与社会关系,把握科学本质,养成科学精神。

一、本模型可表示：1．DNA分子是两条多核甘酸链以右手螺旋围绕同一根轴旋成的。主链是交替排列的磷酸根（P）和脱氧核糖（D）。2．两条多核甘酸链是反向平行的，既从一个主向看，一股链的走向是5→3，另一股是3→5。在模型上可以看到在5→3链上的脱氧核糖的氧（0）都朝上的，另一条是朝下的。磷酸根（P）也是反主方向的。        3．磷酸一糖组成的主链处在螺旋的外侧，碱基处在内侧，脱氧核糖与螺旋轴平行，碱基与轴基本垂直。4．两条链上的碱基通过氧键形成碱基对，碱基配对的互补关系是A-T，G-C，A-T之间为三对氢键。模型上红色套管表示氢键。5．双螺旋的表面有两处较明显的两凹下去的槽，一个大且深，一个小且浅。分别称为大沟和小沟。教学仪器则相对来说简单，在上手操作、保养、更新运用上都更人性化。南通智能学校实验器材生产厂家

而仪器（英文：Instrument；Apparatus）指科学技术上用于实验、计量、观测、检验、绘图等的器具或装置。淮安智能学校实验器材厂家现货

一、***类是树立在大学里面，从属于大学或者是由大学代管的实验室。例如：英国剑桥大学的卡文迪什实验室，莫斯科大学的物理实验室，荷兰莱顿大学的低温实验室，英国曼彻斯特大学的物理实验室，等等。二、第二类实验室属于****，有的甚至是国际机构。它们大多从事于基本计量，高精尖项目，超大型的研究课题，和*****等任务。三、第三类实验室直接归属于工业企业部门，为工业技术的开发与研究服务。例如：贝尔实验室和IBM 研究实验室。淮安智能学校实验器材厂家现货

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