专业实践教学：主要包括计算电子商务概论、电子商务网站设计、数据分析、管理信息系统、会计学原理、运筹学、金融学、企业经营实务模拟、会计电算化、网络营销与策划、淘宝店铺装修、电商摄影与图片处理等课程的专业实践教学；结合校外实习基地的企业和单位，进行生产和专业实习、实训，电子商务专业技能训练、电子商务系统实训、电子商务案例分析、电子交易参观实习和毕业实习，教师队伍规模和结构（1）教师队伍的规模应满足专业发展的需要，专业教师不少于8人。（2）教师队伍专业结构、学缘结构、年龄结构合理。专业教师中具有硕土和博士学位的比例不低于80%。（3）鼓励高校根据教学实践需要聘请适当比例、有实践经验的企事业兼职承担课程教学或实践教学任务，学校应制定相应的鼓励政策和落实措施。电子商务平台的发展促进了物流行业的发展，提高了物流效率。南宁哪里电子商务平台可靠
它将因特网、移动通信技术、短距离通信技术及其他信息处理技术完美的结合，使人们可以在任何时间、任何地点进行各种商贸活动，实现随时随地、线上线下的购物与交易、在线电子支付以及各种交易活动、商务活动、金融活动和相关的综合服务活动等。移动电子商务是在无线传输技术高度发达的情况下产生的，比如经常提到的3G技术，技术移动电子商务的载体。除此之外，Wifi和Wapi技术，也是无线电子商务的选项之一。及时利用手机快速召开电话会议的移动电话会议解决方案；借助3G/wifi网络体验全新概念的移动会议,在会议的同时随时利用手机来管理会议，限度地提高您的工作效率。十堰有哪些电子商务平台比较可靠消费者不再需要亲自前往实体店铺，只需在电子商务平台上下单即可。
质量保障规范各高校应围绕各质量保障目标要求，制定质量保障实施规范，建立信息反馈机制和持续改进机制，开展经常化和制度化的质量评估，确保对教学质量形成全过程有效监控。鼓励各高校参与电子商务学科和专业相关的国际专业认证或工程教育认证。培养模式 “2+2”本科人才培养模式，该模式原则上前两年按一级学科为基础的大类进行通识培养，学生主要学习通识课程、学科基础课程；后两年进行专业培养，学生主要学习专业课程专业技能。学生入学一年后实行一次专业分流，可在学科之间和学科内部重新选择专业（特殊专业除外），转入与转出比例均控制在一定范围以内。
随着国内Internet使用人数的增加，利用Internet进行网络购物并以银行卡付款的消费方式已日渐流行，市场份额也在迅速增长，电子商务网站也层出不穷。电子商务常见之安全机制有SSL（安全套接层协议）及SET（安全电子交易协议）两种。电子商务是一个不断发展的概念。IBM公司于1996年提出了Electronic Commerce（E-Commerce）的概念，到了1997年，该公司又提出了Electronic Business（E-Business）的概念。但在引进这些概念的时候都翻译成电子商务，很多人对这两者的概念产生了混淆。电子商务平台还为消费者提供了售后服务，包括退货、换货等。
狭义上讲，电子商务（Electronic Commerce，简称EC）是指：通过使用互联网等电子工具（这些工具包括电报、电话、广播、电视、传真、计算机、计算机网络、移动通信等）在全球范围内进行的商务贸易活动。是以计算机网络为基础所进行的各种商务活动，包括商品和服务的提供者、广告商、消费者、中介商等有关各方行为的总和。人们一般理解的电子商务是指狭义上的电子商务。广义上讲，电子商务一词源自Electronic Business，就是通过电子手段进行的商业事务活动。电子商务平台的数据分析能力可以帮助卖家了解消费者需求，优化商品和服务。孝感哪些公司电子商务平台靠谱
通过电子商务平台，消费者可以直接与卖家进行沟通，解决问题和提出建议。南宁哪里电子商务平台可靠
国家发展委2013年5月28日表示在可信交易方面，国家工商总局正在会同有关部门，推进电子商务交易主体、客体和交易过程中基础信息的规范管理和服务；质检总局也在着力研究建立电子商务交易产品基础信息的规范化管理制度，建立基于统一产品编码体系的质量公开制度；商务部着力推进信用监测体系的建设。在移动支付方面，人民银行正在针对当前移动支付快速发展的需求，研究制定移动支付发展的具体政策，引导商业银行、各类支付机构实施移动支付的金融行业标准。南宁哪里电子商务平台可靠
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