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上海感统失调儿童康复中心

来源: 发布时间:2023年10月11日

  宝宝说话不清楚长大了是否能自愈要看具体情况:

   一要看导致发音不准的原因是什么。

   二要看是多大的孩子的年龄和发音不准的程度。


   正常的发音是由发音***各部分肌肉共同协调动作来完成的,当发音***的结构或功能出现问题,发音动作做不到位的时候,发音就会出现问题。


   发音不准是语言障碍的一种症状,造成发音不准的原因众多,有很多是病理因素引起的,如果不进行语言矫正是无法自愈的。如先天腭裂(其中隐性腭裂就很容易被忽略)、听力障碍(中轻度听力障碍也容易被忽略),脑疾病或损伤(轻微的可能没有其他异常,只影响到语言方面)、认知或智力问题引起的语言障碍。

 还有一种情况是到医院检查不出什么原因,孩子一切正常就是发音不准,吐字不清,有些音就是不会发,这种情况叫做原发性构音障碍,人们一般把这种情况称为“大舌头”,对于原发性构音障碍是否能自愈,就要看具体情况和年龄了。


老师喜欢跟那些热爱学习的孩子互动。那些专心致志的孩子比不这么做的孩子可以在课堂上更好地“鼓舞”老师。上海感统失调儿童康复中心

从专业的角度分享什么是语言发育迟缓,以及该如何做***。所谓语言发育迟缓,是指儿童在发育过程中,其语言发育未达到与其实际年龄相应的水平。但这不包括由于听力障碍而引起的语言发育迟缓,以及构音障碍等其他语言障碍类型。呈现语言发育迟缓的儿童,多数具有精神和对周围人反应的发育迟缓和异常。一般认为,阻碍语言发育的主要原因有以下六点:1. 听觉障碍2. 交往障碍3.智力发育迟缓4.受语言学习限定的特异性障碍(发育性失语症及获得性失语症)5.语言环境的影响6.构音***的异常。上海市专注力儿童康复机构父母孩子的讲话方式对孩子的语言发展有着很大的影响。

特殊儿童(轻中度智力障碍,听觉障碍,学习困难儿童,多动症儿童等)由于其智力,听力及其他功能的障碍,导致其推理能力较正常的儿童呈明显落后的趋势。


教师和家长应重视对其进行针对性的推理能力训练,帮助其获得一定的推理能力训练,为其更好的适应社会,恰当的与人交往打下一定的基础。孤独症谱系障碍(ASD)是一种发育障碍[1],可导致重大的社会、沟通和行为挑战。孤独症者的长相并没有什么区别,但他们的交流、互动、行为和学习方式可能与大多数人不同。


ASD者的学习、思考和解决问题的能力从天才到严重挑战不等。有些孤独症者在日常生活中需要很多帮助;另外一些需要更少的帮助。

 语言发育迟缓,简单说就是因各种原因造成儿童语言发育明显落后于同龄正常儿童的一种语言障碍。因此要判断语言发育迟缓,首先要知道正常儿童的语言发育过程是怎样的。

 语言发育迟缓有哪些危害?


  1、语言理解和表达的差距,使得孩子逐渐丧失沟通交流的能力。


  2、语言发育迟缓很可能造成严重的心理障碍,随着年龄增大,容易产生内向、孤僻等反向人格发育影响。


  3、语言发育迟缓直接影响到孩子的教育、工作、家庭,甚至后代。


在礼仪行为方面,家长应该做个好榜样。

 什么是语言发育迟缓呢?

语言发育迟缓是指在语言发育时期的儿童因各种原因所致在预期的时期内,不能够与正常儿童同样用语言符号进行语言理解与表达,与他人的日常生活语言交流了也不能与正常儿童同样进行,称之为儿童语言发育迟缓。

一、疾病因素:孩子不开口说话,可能是因为一些其他一些病理原因造成的。目前常见的包括智力原因、听力障碍原因、发音***病变、脑神经或发音***肌肉病变、孤独症等。对于这些原因造成障碍疾病的孩子,要尽快咨询**,并到医院求助,早发现,早***。

二、发育因素:有些孩子在语言发育过程中,某阶段会出现暂时的落后,医学上称为“发育性语言发育迟缓”。这样的孩子大多表现出能听懂大人说的话或部分话,比如能听懂家长的一些简单的指令性话语,如,走,坐,吃。等一些基本生活需求词语。孩子能听得懂并可以照着做。但说话较少或较晚,而且词汇量的掌握也不及同龄儿的水平,语言表达能力,组织能力,较理解能力明显滞后。 沟通是所有**技能之中**为关键的技能。上海失语儿童康复中心

感觉统合,是孩子各项能力的基础。上海感统失调儿童康复中心

感觉统合的基本能力,每个宝宝生下来,就拥有此能力,但是这种本能必须在婴幼儿时期和环境的互动中,在大脑中身体不断地 顺应反应下才能高度健全地发展。没有感觉统合,大脑和身体都无法发展。人类从婴幼儿时代到老年的整个生命过程中, 几乎每时每刻都在进行着感觉统合的过程。如果大脑对身体感觉***输入信息的统合能力不足,身体感官与大脑的学习便会协调不佳,造成混乱,出现 感觉统合失调现象。 中文名 感统 是指大脑 和身体相互 协调的学习过程 目录 1 感觉统合 2 感觉统合理论 感统感觉统合 编辑 是指大脑和身体相互协调的学习过程。指机体在环境内有效利用自己的感官,以不同的感觉通路 (视觉、听觉、 味觉、嗅觉、触觉、 前庭觉和 本体觉等)从环境中获得信息输入大脑,大脑再对其信息进行加工处理,(包括:解释、比较、增强、***、联系、统一),并作出适应性反应的能力,简称“感统”。上海感统失调儿童康复中心

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