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  • 感统失调感统失调编辑感统失调gǎntǒngshītiáo感统失调通俗的说法是:“儿童大脑在发展的过程中出现很轻微的障碍。”通过药物治疗配合康复训练才能纠正。也就是说,感统失调并不是一种真正意义...

  • 感统失调宝宝的智力都很正常,只是宝宝的大脑和身体各部分的协调出现了障碍,使得许多聪明的方面表现不出来。通常宝宝在12岁之前通过训练很容易纠正感统失调的现象,一旦超过12岁就会定型,无法改变。这...

  • 专业评估体系PEP-3评估《自闭症儿童心理教育评核》译自美国北卡罗来纳州大学DivisionTEACCH出版的PEP-3。PEP-3是TEACCH课程的评估工具。该课程在国际上享负盛名,被公认...

  • 听指令和社交障碍才能得到改善,特别是在快乐中孩子的语言更易得到发展,因此家长要像做单训一样在旁边不断地鼓励,奖赏孩子。比如,孩子滑板、跳蹦床或羊角球时,要唱“两只老虎,两只老虎跳得高,跳得快„„”滑板...

  • 眼神游戈,自己都不知道自己在想些什么。给孩子一个明确的完成作业的期限。比如可以这样对孩子说:你可以不着急,但你必须在8点钟之前完成作业,不然,周六周日就不能做什么等。培养孩子的时间紧迫感,慢慢地让孩子...

  • 杭州启恩潜能发展中心企业文化:为人要厚道,为师要儒雅,为教要虔诚,爱心是生活明媚的阳光,文明是人生温馨的春风,以智启人,以爱育人,以德感人,方为师表。关爱特殊群体,康复自闭症、发育迟缓的儿童。我们希望...

  • 儿童感统失调矫治需要进行相应的硬件设施投资,提供先进的矫治手段和完善的干预环境。现阶段,许多医疗单位由于缺乏足够投入,难以达到有效的干预效果。在了解到感统失调所造成的社会危害以及目前诊疗形式的严峻之后...

  • 中医分析脑瘫病因(一)肾精不足男女交媾,“两神相搏,合而成形,是谓精”,其胎自精成。父母精血亏虚以致小儿禀赋不足,精气未充,脏气虚弱,筋骨肌肉失于濡养而成。《医宗金鉴?幼科心法》云:“小儿五迟之证,多...

  • 孩子学习注意力不集中,的确让家长伤脑筋。要是孩子天生愚笨,根本就不是读书的料,家长们也许心理还比较坦然。可孩子明明挺聪明的,许多高难度的习题都能做出来,可就是不能集中心思在学习上。因此,有些家长甚至感...

  • 杭州启恩潜能发展中心感统训练是通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全方面发展。可改善儿童的注意力,学习...

  • 孩子会说话了,做家长一定很开心。可是有些家长会发现,自己的孩子虽然会说话了,但发出的音不清晰,如把“狮子”说成“西几”,把哥哥说成“多多”或者说成“的的”,很难让人听懂,于是开始着急起来,到处...

  • 自闭症儿童对待亲人与对待其他人都是同样的态度。不能与父母建立正常的依恋关系,患者与同龄儿童之间难以建立正常的伙伴关系,例如,在幼儿园多独处,不喜欢与同伴一起玩耍;看见一些儿童在一起兴致勃勃地做游戏时,...

  • 儿童自闭症康复咨询 发布时间:2022.02.10

    听指令和社交障碍才能得到改善,特别是在快乐中孩子的语言更易得到发展,因此家长要像做单训一样在旁边不断地鼓励,奖赏孩子。比如,孩子滑板、跳蹦床或羊角球时,要唱“两只老虎,两只老虎跳得高,跳得快„„”滑板...

  • 我们认知训练方法还有DTT回合式教学法,简称分解式教学,分解式教学的具体过程是由三个环节组成:给孩子发出指令或要求;促使孩子对指令或要求的回答或作出反应;结果(对孩子的反应强化或提示加强化)一个操作的...

  • 杭州启恩潜能发展中心认知训练方法主要以应用行为分析法;应用行为分析(AppliedBehaviorAnalysis,简称ABA)是一种循证干预(Evidence-basedintervention),...

  • 口为脾之窍,脾虚不能收摄津液,则口开不合。舌伸口外而流涎。《保婴撮要.五软》云:“五软者,头项手足肉口是也。夫头项软者,脏腑骨脉皆虚,诸阳之气不足也。乃天柱骨弱,肾主骨,足太阴、太阳经虚也。手足软者,...

  • 在自闭症患儿的同胞中,约2%可以同患此病,且单卵双生较双卵双生的同病率要大的多。因此,本病的发生还可能与遣传因素有关。另外,约12%的自闭症患者伴有脆性x综合征,所以本病也可能与某些染色体的异常也有关...

  • 孩子学习注意力不集中,的确让家长伤脑筋。要是孩子天生愚笨,根本就不是读书的料,家长们也许心理还比较坦然。可孩子明明挺聪明的,许多高难度的习题都能做出来,可就是不能集中心思在学习上。因此,有些家长甚至感...

  • 当孩子心理压力比较重的时候,孩子的注意力就无法集中。许多孩子害怕考试,尤其是害怕一些家长们告诫为“将决定一生命运”的考试。为此,孩子们经常心神不安,甚至胡思乱想。背负沉重的心理负担,孩子自然就无法专心...

  • 脑瘫的护理方法有哪些呢?1、要防止还是出现异常的姿势,这个时候,家长就需要配合医务人员的指导来帮助患儿练习没有完成的动作,例如爬行,翻身,单膝跪地,用手持物等。2、要保持卧室里的安静,清洁,还要定时的...

  • 启恩的社交课程内容是采用的介入方式:游戏。为什么我们要游戏介入教学?1、游戏是一种普遍的介入策略,它同时可以提升自闭症儿童不同的能力。如双向的社会互动沟通、想象力、五官知觉、心智理论、弹性和情绪调控。...

  • 感统训练方法身高达标、体重适当、听力视力没问题,各项体检都合格,可为什么就是不像其他孩子那么活泼、反应快呢?**指出,胆小、黏人、孤僻、注意力不集中……所有这些情况,从一定角度来看,都和孩子的感觉统合...

  • 在儿童期,任何因大脑发育问题导致的肢体、认知、语言、情感、社交、注意等问题,都属于发育迟缓。因此,在医生诊断过程中,如果由于孩子太小而分不清到底是智商高于情商还是情商高于智商,或者很多无法区别...

  • 本体感觉功能问题:1.书写速度慢,字迹不规则。书写时往往过分用劲。2.在学习和其它活动中,顺序性和时间意识差。3.容易因为非智力因素引起学习不良,完成简单动作常常遭遇失败,自信心不足,遇到...

  • 儿童言语发育迟缓一问一答的交流方式,让孩子更加善于回答问题,和提一些有价值的问题很多家长在教育孩子的时候,一般喜欢采取家长说什么就什么,让孩子听着就行,按照父母的意思做就行了。这不仅是没给孩子...

  • 如果孩子做事不能集中注意力的话,就容易导致孩子学习困难,造成学习压力过大,影响孩子心身健康。很多家长也尝试过帮助孩子,可以效果不是很明显,因此也是十分苦恼,所以如何提高孩子注意力也成了父母日夜...

  • 多动症患儿自控能力差,无论在什么场合,都是忙碌不停,胡乱吵闹,比如,在教室里不能静呆,常在座位上扭动,或站起,严重时离开座位走动,或擅自离开教室.话多,喧闹,插嘴,惹事生非,影响课堂纪律,以引起别人注...

  • 孩子发育迟缓具体有哪些症状表现呢?该怎样辨别孩子的情况就是发育迟缓呢?**称发育迟缓又可以分为语言发育迟缓或脑部发育迟缓,常见的语言发育迟缓和脑部发育迟缓有如下表现: 一、语言发育迟缓 1、与同龄儿童...

  • 要经历前语言阶段、语言理解阶段、语言表达阶段等过程,其机理也并非“不会说话”那么简单。语言发育跟其他神经心理发育一样有规律,在孩子的成长过程中会出现多个“发育里程碑”。比如,大多数孩子在6个月...

  • 在良好性格方面,家长应重视孩子良好的非智力素质的培养,做到在家庭生活的琐事中,在点滴的小事上,充分利用各种机会进行教育。比如若孩子跌倒了,要让他自己坚强地爬起来,教育孩子不要怕打针之痛等。不要小看这些...

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