张店区日语学习入门

学习周期短，见效快，提分容易平时英语考试不及格的学生，高考英语成绩提高到100分以上非常困难，但改学日语后，通过一年半或者两年半的系统学习，英语分在60分以上的学生通过一年半到两年半（寒暑假和周日学习）的学习后日语高考分可以达到110-140分；进班英语分在60分以下的学生，努力学习也可以达到100分-110分以上，高考日语成绩完全可以提高到100—140分。2年左右的日语学习就可以达到6年英语学习的效果，学习周期短。再加上近些年出国留学已经成为一种趋势，日本凭借着教学实力、国家经济等优势成为留学生们喜爱的留学国家之一。在高中期间，多学一种语言，不仅可以接触更多中国以外的文化，更是高中毕业后多了一种选择，若选择出国留学，可以节省很大一部分在国外语言学校的学习时间和金钱投资。淄博高德教育：小语种，大应用。张店区日语学习入门

目前来说小语种考试人数少，题型简单，就全国整体而言，了解和知晓小语种高考的人并不是很多，小语种尤其是日语，对考生词汇量的要求低，而且试题相较于英语卷来说简单很多。英语高考要求的词汇量在3000个左右，而日语只需要在2000个左右（此处数据有待进一步核实），且相当一部分为中国考生熟悉的汉字。这五种语言当中，日语入门学习容易，与其他的高考小语种相比学习的人数也较多，相互之间学习心得交流的机会更多。日语中很多的文字是源于汉字，学习的过程中，会有更多的熟悉感，而且不容易跟其他的语言搞混，学起来会更容易。高德教育日语的办学宗旨之一就是“营造学习氛围，激发学习兴趣”，以提高语言交际能力，生活化，兴趣化的交流，为配合营造良好的学习氛围，高德教育日语始终相信舒适的学习环境与教学系统同样重要，因此，我们在硬件设施上的投资超过其他任何一所学校，来高德教育日语学习日语充满乐趣。张店区日语学习入门淄博高德教育：小语种，利沟通。

学习日语在什么时间点合适？从高一开始比较合适。越早越好，为语言学习打好基础，知识点尽早把握，这样也方便高二进行专项知识点讲解，高三进行专项真题模拟训练，提分效果更加明显，高考考出更好的分数。1、专业体系有国内985，211专业日语本、硕以上专业教学团队，通过高考大纲定制规范化、标准化、精细化的教研体系。2、专业设定每课时、每课文、每单元、每阶段、每学期。标准内容、标准流程、标准时间、标准量化、完成标准教学目标。3、专业形式传统板书与文、声、图、视并茂的教学PPT，融入学生兴趣，加入日本文化等多元化教学体验。4、专业目标以高考日语大纲为主导，以教育部指定教材为蓝本，以历年高考日语试题为练习、巩固、熟练基本功。强化应试能力培养，争取高考日语取得好成绩。5、专业测评定期进行小考、中考、大考，考出问题，考出能力，定制个性化教学方案，优化教学。6、专业活动举办有关日本文化、习俗、动漫、饮食活动，体验营造日式教学环境，提高学习的氛围。7、专业服务针对学员的需求匹配对应个性化日本留学团队，为学员提供一站式的服务。以上就是关于高考日语的答疑解惑，希望可以对正在犹豫的你有所帮助。如果你有高考选择日语的计划，请联系我们！

学日语音调：是的，没错，五十音学完后基本上就可以接触真正的日语了，无论多么复杂的日语单词、句子都是五十音中一个个字符组成的。用刚学会的五十音发音去读日文，却发现很生硬，这是为什么呢？因此日语发音是有音调的，有些还需要根据语境来判断。日语音调，也是必须要学习的。背诵日语单词：在学完五十音后，下面一步就是被单词。和英语法语德语一样，日语单词背诵也是多多益善。建议可以先从比较常见的单词入手，一边背单词一边想如果是片假名应该怎么写，增强对五十音图的记忆。掌握基础语法：零基础接触日语的小伙伴，可以先学习一些日本句子，然后再去看语法。日语的语法时相对比较复杂的，如果接触理论是很难记忆的，可以多看一些日语视频，一边听主人公怎么说话，一边琢磨句子的语法。语法学习要由浅入深，循序渐进。淄博高德教育——你的小语种朋友。

有很多的学生花费了很多的时间去学习，但是学习成绩的进步依然是很小的，这个时候，学生应该明白，人的精力都是有限的，如果学生不能保证自己的睡眠，那努力也是白费。学生应该充分地利用好时间来学习每一门学科的课程，并且将自己的学习时间进行合理的安排，这样学生才能在临近高考前提升学习成绩。当高三的学生进入到复习阶段的时候，基本上都会大量的做题，学生在做题的过程当中，难免会出现写错题的情况，这个时候学生应该把错题记在本上，定期复习一下。学生在面对自己错题的时候，不可以随之认知，一定要有把自己做错的题分开来整理，并且形成完整体系，这样学生的成绩才会上升。高中生的平时考试成绩与高考成绩差距是很大的，但是只要学生肯为自己的未来去努力学习，那么在高考当中，学生就会脱颖而出。淄博高德教育，一生有利，恩惠无限。张店区日语学习入门

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日语五十音图，又称五十音，是将日语的假名（平假名、片假名）以元音、子音为分类依据所排列出来的一个图表。日语的每个假名一个音节（拗音除外），所以属于音节字母。日语的假名共有七十一个，包括清音、浊音、半浊音和拨音。其中基本元音有5个，辅音41个，不可拼4个。表示四十五个清音音节的假名，按照发音规律，可排列成表，这个假名表称为五十音图【五十音図】（ごじゅうおんず）。表的纵向（竖行）称为“段”，每段十个假名，共有五段。横向称为“行”，每行五个假名，共有十行。假名中基础的是五十个清音，称为“五十音”，它们每五个一行，一共是十行。五十音图中，竖排的叫做“段”，横排的叫做“行”，每一行或列以它们该行或列的假名命名。另外，加括号的假名是和其它重复的。を与お同音不同字，不过を只用于助词中。张店区日语学习入门

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