此外，随着信息化社会、学习化社会的形成和知识经济时代的来临，教育正在经历深刻的变革。参加网络教育的学习，有必要变革自己的学习观念和认识。●虽然面授时间少了，自主学习的要求高了，但通过这种新的学习形式，可以提高自己的学习能力。●在信息化社会中，人们生活、工作环境的变化越来越快，需要面对不断出现的新知识、新技术。一次性的学校教育，越来越不能满足个人终身的社会需要。只有不断学习，才能跟上生活、工作的节奏。●现代远程教育为所有求学者提供了平等的学习机会，使接受高等教育不再是少数人享有的权利，而是个体生存的基本条件；教育资源、教育对象、教育时空的广阔性，为大众的终身学习提供了可能性。●接受教育不光是学习知识，还要学会学习，为以后继续学习培养良好的学习习惯；掌握必要的学习技能。学会利用现代信息技术进行自主学习，对今后不断地获取知识和提高教育层次将是非常有益的。网络教育学历是有用的，如果企业招聘时要求是本科学历，只有获得国家承认的本科学历才能和其他人公平竞争。北京法学网络教育报名
网络教育也称远程教育，是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。网络教育的优势：1，由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课，学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、等多种不同管道互助学习。2，招生对象不受年龄和先前学历限制，为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。3，国家认可，学信网可查，取证简单。网络教育的劣势：1，缺乏交流和互动。如果你只是想简单的拿个毕业证，网教教育是一个不错的选择。苏州网络教育课程网络教育本科需参加毕业论文写作与答辩。毕业论文成绩在良好以上，即良好或者优。
报名步骤第一步：了解网络教育－政策法规、学习方式等第二步：了解学校和所在地的学习中心－选择专业第三步：阅读《招生简章》或电话咨询－网上预报名第四步：入学资格审核：1.符合免试条件，到所在地的学习中心交费、注册2.不符合免试条件，入学测试通过后，到所在地的学习中心交费、注册第五步：购买教材第六步：开始学习四、教学方式+考试时间教材自学+课件学习+网上导学+网上答疑讨论+课程作业+学习中心导学辅导+集中考试+毕业论文。期末考试：一年两次（6月和12月），根据学校不同有机考和笔试五、注册时间网络教育一般一年两次学院自主招生，通过学校考试在春季、秋季入学。春季报名大概在3月，秋季报名在9月。（由于网教报名是面临全国招生且有招生比例额，对专科招生有名额限制，所以学员要早点报名定名额录系统，报晚了可能会被刷下来）
网络教育本科文凭被国家承认,同样可以用于职称评定、升职加薪、考研究生、考公务员以及出国留学等等,与普通全日制本科享有相同的文凭使用效力。
网络教育应该去哪报名
1、凡是中华人民共和国公民,以及港澳台同胞、海外侨胞,不受性别、年龄、学历、种族、民族、居住地、身体健康状况等条件限制,都可以报名网络教育。2、能遵纪守法、接受改造、积极学习的劳改、劳教人员,经有关部门批准后也可申请报名。3、具有国民教育系列大专及以上文凭(包括普通高等教育、成人高等教育、高等教育自学考试的专科毕业证书)的人员可报读专科起点本科。4、报名网络教育本科的考生,需要在毕业前提交国家承认的专科学历证书,否则无法申领网络教育本科毕业证书。网络教育专升本要几年网络教育本科采用学分制,修满学分才可以毕业,短学制为2.5年,也就是说,考生修满学分,至少两年半的时间就可以取得网络教育本科文凭。网络教育本科毕业需要规定的学习期限内,学生学习完院校设置的专业课程,即学生修完专业学分,满足通过毕业论文答辩,成绩合格的要求,参加部分公共基础课全国统一考试并取得合格成绩,按照要求完成相关毕业手续,就可以申请网络教育本科毕业了。 网络教育作为提升学历的途径之一，因学习形式便利，学习时间灵活，被很多在职人员作为学历提升的优先选项。
从狭义上来看，远程教育是指由特定的教育组织机构，综合应用一定社会时期的技术，收集、开发、设计、制作和利用各种教育资源、建构教育环境，并基于一定社会时期的技术、教育资源和教育环境为学生提供教育服务，以及出于教学和社会化的目的进而为学生组织一些集体会议交流活动（以传统面对面方式或者以现代电子方式进行），以帮助和促进学生远程学习为目的的所有实践活动的总称。在所有活动中，教师是以教育资源的形式或学习帮促者的身份与学生保持着一种准长久性分离的状态；而学生与教育组织机构（教师）或学生与学生之间将通过建立双向或多向通信机制保持即时会话。从广义上来看，远程教育是指在上述实践活动过程中所涉及的组织机构、技术、资源、人员与实践活动等构成的整个系统。E-learning的定义：e-Learning是指通过因特网或其他数字化内容进行学习与教学的活动，它充分利用现代信息技术所提供的、具有全新沟通机制与丰富资源的学习环境，实现一种全新的学习方式；这种学习方式将改变传统教学中教师的作用和师生之间的关系，从而根本改变教学结构和教育本质。对于工作比较忙的人来说还是挺适合的，学习方式非常方便，学习时间由自己支配。苏州网络教育课程
网络远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。北京法学网络教育报名
早期国外三个有代表性的远程教育定义：彼得斯（1973）——远程教学/远程教育是一种传授知识、技能和态度的方法，通过劳动分工与组织原则的应用以及技术媒体的广泛应用而合理化。特别是复制高质量教学材料的目的，是使用在同一时间在学生们生活的地方教导大量学生成为可能。这是一种教与学的工业化形式。穆尔（1973）——远程教学可以定义成教学方法大全。在这个教学方法家庭中，教学行为与学习行为是分开实施的，也包括有学生在场进行接触的情况。结果在学生和教师之间的交流必须通过印刷的、电子的、机械的或其他手段来促进。霍姆伯格（1977）——术语“远程教育”包括所有层次的各种学习形式。在这些形式中，学生与教师并不在同一教室或住在同一楼内，因而学生不处于教师连续监督管理之下，但是他们仍然从教学组织的计划、指导和教诲中受益。北京法学网络教育报名
南京学迩优文化传播有限公司办公设施齐全，办公环境优越，为员工打造良好的办公环境。致力于创造高品质的产品与服务，以诚信、敬业、进取为宗旨，以建南京学迩优学历提升中心产品为目标，努力打造成为同行业中具有影响力的企业。公司以用心服务为重点价值，希望通过我们的专业水平和不懈努力，将1.在职研究生学历学位提升和招生工作：（1）同等学力申硕研究生，主要面向全国的大、中、小学获得学士学位满三年的在职教师；（2）工商管理硕士研究生（MBA），面向全国致力于工商管理实践活动的成功人士；（3）农业硕士，面向全国在农业方面感兴趣的在职管理人员或业务工作者； 2.成人高等教育学历学位提升和招生工作，主要面向江苏省内需要在职场提高初始竞争力的在职人员。 3.网络远程高等教育学历学位提升和招生工作，主要面向全国需要在职场提高初始竞争力的在职人员。 等业务进行到底。南京学迩优文化传播有限公司主营业务涵盖在职研究生，同等学力申硕，MBA，成人教育，坚持“质量保证、良好服务、顾客满意”的质量方针，赢得广大客户的支持和信赖。