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专业学位教育的学习方式专业学位教育的学习方式比较灵活，大体可以分为在职攻读和全日制学习两类。比较简单的区分办法是：招收在职人员、以业余时间学习为主的专业学位考试通常在每年的10月份进行，名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”，简称“联考”；招收全日制学习学生的专业学位考试与每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试”(简称“统考”)一起举行。c.专业学位的招生条件专业学位招生条件的比较大特点是，要求报考者有一定年限的工作经历，一般要求本科毕业，有的专业要求报考者具有学士学位。绝大多数专业学位要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意，有的甚至要求所在单位推荐等。但也有例外，比如工程硕士专业学位中的软件工程领域也面向应届大学毕业生招生。EMBA是高级管理人员工商管理硕士。海门区有哪些研修班培训

学业性质研究生课程进修班研究生课程进修班不属于学历教育，研究生课程进修班是在职人员进修、提高自身业务水平的一种非学历、非脱产的教学形式，不能直接与授予硕士学位挂钩，不允许发毕业证书。(四)**政策根据***学位委员会办公室学位办〔1997〕2号文件规定：办班名称统一定为“研究生课程进修班”，课程成绩合格者，办班单位只能颁发“研究生课程进修班结业证书”，不得冠以“硕士学位”、“毕业”等名称。课程未修满或成绩不合格者，发给单科成绩证明。 [2](五)招生对象大学本科毕业且具有学士学位，工作二年以上，年龄45岁以下的企事业单位的在职人员。(六)享受待遇研究生课程进修班是非学历教育，所以，参加研究生课程进修班的学员结业后，不享受国家规定的研究生学历教育待遇。国内研修班培训哪家好给企业进行全某面的能力的培训。 企业还有能给与学员进行岗位就业的服务。

在职研究生课程进修班是一种非学历教育，与学历教育不同它的目的不是进行基础教育，而在于提高进修人员的业务水平和素质，申请人在获得学位后，表明其在学位上已达到硕士学位毕业生的同等学力，不过申请人的学历不改变 主要是为在职人员提升提供平台。 提高在职人员业务水平和素质，为晋升提供帮助，同等学力申硕的前提是具备同等的学术和能力，而*建立在实践基础上的自学、总结，很容易造成课程学习不系统和出现盲点，理论基础也相对薄弱。参加统一考试通过率也不高。正是出于这样的考虑，举办了研究生进修班，为学员提供知识的梳理，介绍前沿***的研究成果，针对考点进行有针对性的辅导，使之达到要求的学术技术水平。

报名参加法律硕士专业学位研究生入学的全国联考，简称“法律硕士联考”者，除要符合报考全国统考各项条件外，还要求在高校学习的专业为非法学专业的；(下列13个专业不得报考法律硕士专业学位：法学、经济法、国际法、国际经济法、劳动改造法、商法、公证、法律事务、行政法、律师、涉外经济与法律、知识产权法、刑事法)。报名参加工商管理硕士专业学位研究生入学的全国联考，简称“MBA联考”，除了要符合全国统考各项条件外，还要求大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员；大专毕业后有5年或5年以上工作经验的人员；已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。相比其他的学院他们的优势还是很多的。

学业性质研究生教育属于国民教育序列中的高等教育。我国研究生教育种类很多，已经形成了一个比较完整的体系。按照不同的方式，研究生有不同的分法。学位等级按照攻读学位等级的不同，研究生可分为攻读硕士学位研究生和攻读博士学位研究生两级。前者简称“硕士生”，后者简称“博士生”。学习方式按照学习方式的不同，我国的研究生可分为脱产研究生和不脱产研究生。前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生，又称全日制研究生；后者指在学习期间它是一种面向企业和经济管理部门高级管理人员的专业硕士学位课程。浙江附近哪里有研修班培训

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