秦淮区科普宣传服务规划

农业部在农村科普工作中起着重要作用。农业部下设的科技教育司负责农业科技知识的普及和农业技术推广工作。此外，农业部还积极支持中国农学会的科普工作。活动机构中国科学技术协会虽是一个**性科技团体，但在中国的科技发展中却起着重要的作用，其主要功能之一是科学技术普及。建国以来，它通过组织科普活动，为中国的科学普及工作作出了非常突出的贡献。《中华人民共和国科学技术普及法》中明确规定了科协组织是科普工作主力军的地位，它担负着科普工作的组织和实施的任务。在科普工作中，既要注重科技知识的外在功利，又不可忽视其内在的科学思想、科学方法和科学精神。秦淮区科普宣传服务规划

科普大篷车于2001年1月投入使用，在中国中西部地区广大农村开展了大量科普活动，受到了农村居民的热烈欢迎。2002年，“科普大篷车”在全国17个省、市、区行驶，在各地举办了约10万场科普报告和讲座，听众数千万人次。2002年，中国又推出了面向西部地区和老、少、边、穷地区的“科普列车”，主要开展科普展览、报告会、讲座、农业技术咨询、医疗技术培训、致富经验传授、科普电影放映等活动。2002年5月以“传播科学文明，服务老区人民”为主题的科普列车从北京出发，沿京九（北京—香港九龙）铁路在河北、河南、湖北、江西四省的14个县市开展宣传服务活动。2002年10月，以“传播科学文明，促进西部开发”为主题的科普列车则从北京驶向西北，为内蒙古、宁夏、甘肃等3个省、区铁路沿线9个县（旗、市）的各族人民提供服务。所到之处，广受欢迎。六合区哪里有科普宣传服务创新科学技术馆是指综合性科学普及场所，其主要功能是：展览教育、培训教育、实验教育。

科学普及简称科普，又称大众科学或者普及科学，是指利用各种传媒以浅显的、通俗易懂的方式、让公众接受自然科学和社会科学知识、推广科学技术的应用、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神的活动。科学普及是一种社会教育。2021年6月25日，***印发的《**科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》中提出推动设立科普专业。 [3-4]  12月21日，《中国科学传播报告（2021）》面向全国公开发行。 [5]从科学社会学的角度看，科学普及是一种***的社会现象，必然有其自身的“增长点”。科学普及的生长点就在自然与人、科学与社会的交叉点上。也就是说，自然科学与人类社会的相互作用生成了科学普及，科技与社会又作为科学普及的“土壤”，哺育着它的生长。而科技进步和社会发展，则为科学普及不断提供新的生长点，使科普工作具有鲜活的生命力和浓厚的社会性、时代性。形象地说，科学普及是以时代为背景，以社会为舞台，以人为主角，以科技为内容，面向广大公众的一台“现代文明戏”，在这个舞台上是没有传统保留节目的

其他地区宣传昌乐县“全国科普宣传日”启动仪式在乔官镇宝石沟科普示范基地举行。县委**、宣传部长刘艳芳讲话，县人大**会副主任、县科协**周晓玲主持。县**副**滕建勋出席。刘艳芳在讲话中说，各级各部门要进一步统一思想，提高认识，扎扎实实搞好全县科普工作。各级科协组织要进一步落实《纲要》要求，面向农民**，组织相应的科普活动，真正做到科普惠民，实现科普成果由社会共享，为全县经济社会又好又快发展和“三个昌乐”建设做出更大的贡献。启动仪式结束后，还开展了“绿色·健康”体验活动，进行现场采摘，并组织开展食品安全知识讲座。中国的大型科普活动包括科技周、大型科普展览、科技下乡等。

在中国科协机关设立了科学技术普及部，主管科协系统的科普工作。中国科协所属167个全国性学会，其中138个成立了科普工作委员会。中国科普创作协会成立于1979年。在22个直属事业单位中，中国科学技术馆、科学普及出版社、中国科普研究所等从事科普事业的有14个。全国已建县级以上科协2881个，学会65482个，企业科协10674个，大专院校科协328个，街道科协4191个，乡镇科协、科普协会32511个。科协机构已经形成从**到地方有系统的**完善的科普组织。中国科学院也是中国科普工作活动的重要部门，在科普方面的职责是充分发挥中国科学院高科技人才密集、科研设施先进的优势，加强各科研机构和科技工作者与社会公众的联系利用已有的科技活动资源，在一定程度上向公众开放，也是中国科普设施的重要组成部分。南京推广科普宣传服务排行

科学普及的生长点就在自然与人、科学与社会的交叉点上。秦淮区科普宣传服务规划

从本质上说，科学普及是一种社会教育。作为社会教育它既不同于学校教育，也不同于职业教育，其基本特点是：社会性、**性和持续性。科学普及的特点表明，科普工作必须运用社会化、**化和经常化的科普方式，充分利用现代社会的多种流通渠道和信息传播媒体，不失时机地***渗透到各种社会活动之中，才能形成规模宏大、富有生机、社会化的大科普。现代科学技术是一个极其庞大而复杂的立体结构体系，具有丰富的内涵和多种社会职能。在科普工作中，既要注重科技知识的外在功利，又不可忽视其内在的科学思想、科学方法和科学精神。在知识信息中含有的四个不同层次（即数据、信息、知识和智能）中，占据比较高层次的智能，才是构成人们科学文化素质的相当有活性的重要素质。而这对身处不同岗位的各级领导干部和科技工作管理者来说，尤为重要。秦淮区科普宣传服务规划

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