智慧教学管理系统包括校本资源库、课前导学、同步备课、互动课堂、智慧教研五大子系统。校本资源库提供校本资源管理功能，实现学校内的教学资源的共建共享，促进教师之间的交流学习，提升学校的整体教学水平。系统包括资源目录管理、公共资源库、个人资源库、资源分享、资源搜索、资源推荐、资源转码、资源评论管理等功能。在本系统中，学校可以统一采购资源接入到校本资源库中供教师下载使用，教师也可以将自己的完善资源通过校本公共资源库分享给其他教师，并且可以进行资源评价。校本资源库与聊天/邮件打通，实现手机、电脑多终端实时同步。智慧教室可以提高学生的信息采集与整理的能力。重庆人机交互智慧教室解决方案
智慧教室是自动化、智能化、集控化的管理系统，可以同时对多个教室的教学活动过程进行录制、直播和点播；可以对教室的设备进行集控式的管理；通过电子班牌对智慧教室的内容和环境状态进行发布；通过互动教学平台实现教学资源的管理和推送。1、环境监测和管理：通过安装在教室内部的监测设备对教室环境进行实时监测和数据记录，通过后台控制系统实现对教室环境的改善，也可以根据预先设置策略进行智能控制。2、教学过程录制：通过安装在教室内的高清摄像头对教学过程进行网络化录制和存储，云端管理平台可以按照教学课表进行自动录制，或通过教室内控制屏进行手动录制。河南VR智慧教室多屏互动智慧教室可以让学生更加自由地选择学习方式和学习内容。
教育信息化2.0由中华人民共和国教育部印发的《教育信息化2.0行动计划》于2018年4月13日正式提出，指以教育信息化全方面推动教育现代化，开启智能时代教育，是教育信息化的升级。现代信息技术给教育教学带来了巨大的变化，推动了教师适应教育信息化、人工智能化等新技术变革。基于教学变革，各学科全方面开展“智慧教学”，深入推进教育信息化2.0进程，如何加速信息技术与学科教学的深度融合;如何提高教师信息化意识与实践能力、提升学生学业质量和信息化的素养;如何让信息技术赋能智慧教育教学，打造高效的品质课堂，助力品质教育，让学生成为信息化教学时代背景下的受益者是我们需要探究的问题。
智慧教室解决方案价值：改善传统教学方式，促进教师整合资源和教学能力，提高学生知识应用能力、自主创新思考能力、探究学习合作协同能力。无线多屏互动技术，学习与分享同步，权限控制、跨平台多点交互。情景创设与活动工具，助力教师针对性制定更高效的交互课堂。小组合作协同模式与即时反馈融合，快速呈现结果。多种教学互动场景与功能推动探究式教学模式、启发式教学模式、讨论式教学模式等创新型教学理念的研究与实现，并同时支持多种教学终端。智慧课堂允许学生和教师在开课前掌握预习情况，并在课堂上导入课前作业进行讲评，老师主持与指导学生进行探究式小组教学活动，通过课堂及时反馈系统生成质量报告。智慧教室可以方便老师进行学习评估。
传统课堂主要依靠教师的个人教学经验对课堂上学生的学习行为进行判断和制定教学决策，智慧教室根据学生学习行为大数据挖掘与分析来调整教学策略，用直观的数据了解学生对知识掌握的水平，在课堂教学中实现了基于证据的教育新形态。利用现代信息技术打造智慧学习环境，用大数据构建高效课堂，极大提高了课堂教学效率。如通过情境感知、数据挖掘等方法可以提前预知学习者潜在的学习需求，在智慧教室中学习者通过资源订阅和智能推送的方式首时间获取很新的学习资源，实现了教与学的立体沟通与交流。智慧教室中，学生可以更好地进行知识迁移。重庆人机交互智慧教室解决方案
智慧教室可以提高学生的信息安全防范的意识。重庆人机交互智慧教室解决方案
当下，我国经济正处于从人口红利驱动向科技创新驱动转型升级的重要时期；而相关的有限责任公司（自然）对于成功的转型升级非常重要。随着对于有限责任公司（自然）的教育平台重视程度的不断提升，我国在有限责任公司（自然）的监管也在不断加强。一般经营项目是：二维、三维动画的技术开发；多媒体软件、教育软件开发与销售；国内贸易，货物及技许可的，须取得行政许可后方可经营）；计算机软件、信息系统软件的开发、销售；信息系统设计、集成、运行维护；信息技术咨术进出口；教育咨询；大型汇演、主题公园应用方案设计；电子产品研发、设计、销售；企业形象策划；广告二维、三维应用方案设计。（法律、行政法规等决定规定在登记前须经批准的项目除外，涉及行政询；集成电路设计、研发。工程管理服务。（除依法须经批准的项目外，凭营业执照依法自主开展经营活动），许可经营项目是：电子产品生产。建设工程施工。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动，具体经营项目以相关部门批准文件或许可证件为准）的规律很简单，就是规律只能遵循。一般经营项目是：二维、三维动画的技术开发；多媒体软件、教育软件开发与销售；国内贸易，货物及技许可的，须取得行政许可后方可经营）；计算机软件、信息系统软件的开发、销售；信息系统设计、集成、运行维护；信息技术咨术进出口；教育咨询；大型汇演、主题公园应用方案设计；电子产品研发、设计、销售；企业形象策划；广告二维、三维应用方案设计。（法律、行政法规等决定规定在登记前须经批准的项目除外，涉及行政询；集成电路设计、研发。工程管理服务。（除依法须经批准的项目外，凭营业执照依法自主开展经营活动），许可经营项目是：电子产品生产。建设工程施工。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动，具体经营项目以相关部门批准文件或许可证件为准）有三个基本的规律：用才规律，育才规律，可持续发展。培养出来的人，要为一个可持续发展的社会服务。这才是教育成功的规律，也是指导所有教育力量办学的规律。可以说，当前人们教育观念的转换、社会结构的变化以及我国层面政策的推动及改进，为我国的教育型有限责任公司（自然）产业黄金发展时期奠定了基础。借2015年-2016年A股上公司整合布局之际，有限责任公司（自然）的教育产业也由此站上了风口。应对这样的趋势，贸易型也从单一的信息化服务优化为教育的产业平台入口。据了解，目前，整个贸易型教育市场呈现大市场、大机会、大竞争、大资本、大创新和大融合的深度姿态。重庆人机交互智慧教室解决方案
深圳未来立体教育科技有限公司位于深圳市南山区西丽街道西丽社区兴科一街深圳国际创新谷(万科云城一期七栋)2栋A座1901研发用房、1904研发用房，是一家专业的一般经营项目是：二维、三维动画的技术开发；多媒体软件、教育软件开发与销售；国内贸易，货物及技许可的，须取得行政许可后方可经营）；计算机软件、信息系统软件的开发、销售；信息系统设计、集成、运行维护；信息技术咨术进出口；教育咨询；大型汇演、主题公园应用方案设计；电子产品研发、设计、销售；企业形象策划；广告二维、三维应用方案设计。（法律、行政法规等决定规定在登记前须经批准的项目除外，涉及行政询；集成电路设计、研发。工程管理服务。（除依法须经批准的项目外，凭营业执照依法自主开展经营活动），许可经营项目是：电子产品生产。建设工程施工。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动，具体经营项目以相关部门批准文件或许可证件为准）公司。未来立体教育是深圳未来立体教育科技有限公司的主营品牌，是专业的一般经营项目是：二维、三维动画的技术开发；多媒体软件、教育软件开发与销售；国内贸易，货物及技许可的，须取得行政许可后方可经营）；计算机软件、信息系统软件的开发、销售；信息系统设计、集成、运行维护；信息技术咨术进出口；教育咨询；大型汇演、主题公园应用方案设计；电子产品研发、设计、销售；企业形象策划；广告二维、三维应用方案设计。（法律、行政法规等决定规定在登记前须经批准的项目除外，涉及行政询；集成电路设计、研发。工程管理服务。（除依法须经批准的项目外，凭营业执照依法自主开展经营活动），许可经营项目是：电子产品生产。建设工程施工。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动，具体经营项目以相关部门批准文件或许可证件为准）公司，拥有自己**的技术体系。公司以用心服务为重点价值，希望通过我们的专业水平和不懈努力，将一般经营项目是：二维、三维动画的技术开发；多媒体软件、教育软件开发与销售；国内贸易，货物及技许可的，须取得行政许可后方可经营）；计算机软件、信息系统软件的开发、销售；信息系统设计、集成、运行维护；信息技术咨术进出口；教育咨询；大型汇演、主题公园应用方案设计；电子产品研发、设计、销售；企业形象策划；广告二维、三维应用方案设计。（法律、行政法规等决定规定在登记前须经批准的项目除外，涉及行政询；集成电路设计、研发。工程管理服务。（除依法须经批准的项目外，凭营业执照依法自主开展经营活动），许可经营项目是：电子产品生产。建设工程施工。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动，具体经营项目以相关部门批准文件或许可证件为准）等业务进行到底。诚实、守信是对企业的经营要求，也是我们做人的基本准则。公司致力于打造***的桌面VR交互一体机，AR/VR创新实验室，智慧教室，虚拟仿真实训室。