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荆门名优企业人力资源管理师培训培训计划

来源: 发布时间:2024年05月20日

1、得到和保持一定数量具备特定技能、知识结构和能力的人员;2、充分利用现有人力资源;3、能够预测企业组织中潜在的人员过剩或人力不足;4、建设一支训练有素,运作灵活的劳动力队伍,增强企业适应未知环境的能力;5、减少企业在关键技术环节对外部招聘的依赖性。人力资源管理目标是指企业人力资源管理需要完成的职责和需要达到的绩效。人力资源管理既要考虑组织目标的实现,又要考虑员工个人的发展,强调在实现组织目标的同时实现个人的发展。人力资源管理目标包括着全体管理人员在人力资源管理方面的目标任务与专门的人力资源部门的目标与任务。显然两者有所不同,属于专业的人力资源部门的目标任务不一定是全体管理人员的人力资源管理目标与任务,而属于全体管理人员承担的人力资源管理目标任务,一般都是专业的人力资源部门应该完成的目标任务。人事管理专员可以通过人事管理系统维护员工资料、部门架构、人员分组、员工异动信息等。荆门名优企业人力资源管理师培训培训计划

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学术界一般把人力资源管理分八大模块或者六大模块:1、人力资源规划;2、招聘与配置;3、培训与开发;4、绩效管理;5、薪酬福利管理;6、劳动关系管理。诠释人力资源管理六大模块思想所在,帮助企业主掌握员工管理及人力资源管理的本质。人力资源管理(Human Resource Management,简称HRM)人力资源:是指在一定范围内的人,所具有的劳动能力的总和,或者说;是指能够推动整个经济和社会发展的、具有智力劳动和体力劳动的总和。人力资源管理是指根据企业发展战略的要求,有计划地对人力资源进行合理配置,通过对企业中员工的招聘、培训、使用、考核、激励、调整等一系列过程,调动员工的积极性,发挥员工的潜能,为企业创造价值,给企业带来效益。确保企业战略目标的实现,是企业的一系列人力资源政策以及相应的管理活动。这些活动主要包括企业人力资源战略的制定,员工的招募与选拔,培训与开发,绩效管理,薪酬管理,员工流动管理,员工关系管理,员工安全与健康管理等。即:企业运用现代管理方法,对人力资源的获取(选人)、开发(育人)、保持(留人)和利用(用人)等方面所进行的计划、组织、指挥、控制和协调等一系列活动,达到实现企业发展目标的一种管理行为。黄石附近企业人力资源管理师培训选择领导与互相信任,形成真诚、谅解、团结、协作的气氛,企业才具有生命力。

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评价职能包括工作评价、绩效考核、满意度调查等。其中绩效考核是,它是奖惩、晋升等人力资源管理及其决策的依据。(5)发展通过员工培训、工作丰富化、职业生涯规划与开发,促进员工知识、技巧和其他方面素质提高,使其劳动能力得到增强和发挥,限度地实现其个人价值和对企业的贡献率,达到员工个人和企业共同发展的目的。a.员工培训:根据个人、工作、企业的需要制定培训计划,选择培训的方式和方法,对培训效果进行评估。b.职业发展管理:帮助员工制定个人发展计划,使个人的发展与企业的发展相协调,满足个人成长的需要。

“人力资源”这一概念早在1954年就由现代管理学之父彼得·德鲁克在其著作《管理实践》提出并加以明确界定。20世纪80年代以来,人力资源管理理论不断成熟,并在实践中得到进一步发展,为企业所接受,并逐渐取代人事管理。进入20世纪90年代,人力资源管理理论不断发展,也不断成熟。人们更多的探讨人力资源管理如何为企业的战略服务,人力资源部门的角色如何向企业管理的战略合作伙伴关系转变。战略人力资源管理理论的提出和发展,标志着现代人力资源管理的新阶段。人力资本管理阶段将人视为一种资本来进行管理。人作为资本参与到生产活动中,具有以下的特点:1.人力资本可以产生利润2.人作为资本,可以自然的升值3.对人力资本的投资,可以产生利润4.人作为一种资本,参与到利润分配中。首先要明确制定制度的目的性,然后确定制度的结构。

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人力资源管理还可分为宏观管理和微观管理。人力资源宏观管理是对社会整体的人力资源的计划、组织、控制,从而调整和改善人力资源状况,使之适应社会再生产的要求,保证社会经济的运行和发展。人力资源微观管理是通过对企业事业组织的人和事的管理,处理人与人之间的关系,人与事的配合,充分发挥人的潜能,并对人的各种活动予以计划、组织、指挥和控制,以实现组织的目标。人力资源的二次开发人力资源指出:中国的人力资源数量巨大,但质量不容乐观。学校教育,只是在知识上做了准备。而这些人要适应社会的要求,还需要社会、组织对人力资源的二次开发,二次培训。而这不仅包括技能方面的培训,还应该包括人际交往和行为规范、社会道德等诸多方面的教育。而对企业来说,职业化教育就是其中的重要内容。它采用条文的形式协调企业职工的活动,规定一致的利益目标。十堰特色企业人力资源管理师培训哪些优势

企业人事管理是企业管理的一项重要内容,在整个企业的管理中具有重要地位。荆门名优企业人力资源管理师培训培训计划

本专业学生主要学习管理学、经济学等基础理论知识以及人力资源管理相关基本理论知识和管理模块,接受人力资源管理方法与技能方面的训练,具备分析和解决人力资源管理问题的基本能力和素质。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.掌握管理学、经济学及人力资源管理的基本理论、基本知识;2.掌握人力资源管理的专业技能(招聘、素质测评、培训、职业生涯管理、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理);3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力;4.熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规;5.了解本学科理论前沿与发展动态;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定科学研究和实际工作能力。荆门名优企业人力资源管理师培训培训计划

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