南京名优电子商务解决方案管理

培养具备现代管理和信息经济理念，掌握信息技术和电子服务综合技能，具有扎实的专业基础和良好的知识结构，具备一定的互联网创新创业素质，能适应现代社会商务运营、专业管理和技术服务需要的复合型、应用型、创新型专业人才基本学制为4年。允许实行弹性学制，但修业年限不少于3年。学生完成专业培养方案规定的课程和学分要求，考核合格，准予毕业。.各高校可根据专业培养目标与方向授予毕业生管理学、经济学或工学学士学位第二个。特定类型的电子商务系统或针对电子商务的某些环节的全套解决方案。南京名优电子商务解决方案管理

实验、实训、实习类教学形式包括课程实验、课程设计、项目实训、专业实习、毕业论文（设计）等相关环节。基础实践教学：包括大学计算机基础、C语言程序设计、网络数据库、计算机网络、面向对象程序设计、办公软件实操等课程的基础实践教学，还有利用寒、暑假进行社会实践。专业实践教学：主要包括计算电子商务概论、电子商务网站设计、数据分析、管理信息系统、会计学原理、运筹学、金融学、企业经营实务模拟、会计电算化、网络营销与策划、淘宝店铺装修、苏州进口电子商务解决方案怎么样一般建立在对相关行业和某种类型的电子商务应用的专业分析研究和成功经验的基础上。

电子商务解决方案的基础构架电子商务解决方案的基础架构是企业用于实现向电子商务转型的完整电子商务基础设施，它为企业提供一个完全整合的环境，主要包括硬件、软件以及服务等组成部分，通过的系统继承管理，支持用户的多种应用。一般电子商务系统由三层框架结构组成：1.底层是电子商务网络平台2.中间层是电子商务基础平台3.上层就是各式各样的电子商务应用系统按复杂程度分有初级电子商务解决方案，中级电子商务解决方案,高级电子商务解决方案。

该模式与“3+1”本科人才培养模式大体的培养思路上是一致的，更侧重于对电子商务专业学生培养方向的定位上，强调了方向的细分，使人才具有专业性更加突出的特点。其把电子商务人才的素质构成分为2个素质基础和3个专业方向。2个素质基础即“技能型、商务型”，这是电子商务人才必须具备的共同素质基础；3个专业方向即对学生进行专业方向定位，分为“信息服务型”“物流应用型”和“营销应用型”，建构“厚基础”“宽口径”的大专业办学模式。2个素质基础的培养过程主要体现在年的理论教学和模拟实验中；3个专业方向的培养过程则集中体现在第4年的应用实践中。)商城权限管理；商城促销管理；商城界面、店面管理； (17)售后服务管理。

2个专业定位：结合电子商务的特点和电子商务专业本身的特点，把电子商务专业定位为“管理型”和“应用型”两大方向。其中“管理型”主要培养一般管理人员及业务人员，结合商务理论与实务进行电子商务的具体操作应用。在此基础上，经历一定的实践锻炼和经验积累，可提升为高级管理人员，参与企业有关电子商务活动的策划与决策。而“应用型”主要培养技术服务支持人员，主要着眼于电子商务的技术方面，将先进的电子商务技术应用于具体的业务内容并使其产生经济效益。3个特色培养方向：结合人才市场需求以及本校的师资专业特长，以“电子商务管理与应用”“网站开发与管理”“网络营销”为3个特色培养方向。实现“购物篮”功能；服务器和管理的安全性；客户信息安全管理。盐城公正电子商务解决方案多少天

软件以及服务等组成部分，通过面的系统继承管理。南京名优电子商务解决方案管理

按复杂程度分有初级电子商务解决方案，中级电子商务解决方案,高级电子商务解决方案。按模式分有企业对企业电子商务解决方案，企业对消费者电子商务解决方案，消费者对消费者电子商务解决方案等。 即通常说的B2B电子商务解决方案，B2C电子商务解决方案，C2C电子商务解决方案。按行业分有制造业电子商务解决方案，流通业电子商务解决方案，媒体与互联网行业电子商务解决方案，机关电子商务解决方案，电力行业电子商务解决方案，跨行业电子商务解决方案等。南京名优电子商务解决方案管理

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