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上海专注力咨询公司

来源: 发布时间:2022年09月20日

专注力对孩子未来学习有着至关重要的影响,是较基本的学习能力,没有专注力就没有有效学习。如果专注力不好,学习效率也会很低,到了上幼儿园或者是上小学,别的小朋友半个小时就能做完的任务,自己的娃花1个小时都完不成。那什么时候培养宝宝专注力较好?0~3岁是黄金期,3~6岁也有效果,再大一些改起来就比较慢了。专注力与宝宝的许多基础能力有很大的关系,如手眼协调能力。就拿宝宝玩积木玩一会就不玩了来说,宝宝可能不是因为分心才不玩的,或许是由于手眼协调能力不好才放弃游戏的,所以家长们要在游戏过程中细心观察并有意识的去加强训练。专注力可以激发孩子潜藏的好奇心。上海专注力咨询公司

训练自己专注力的好方法:1.放松训练法。舒适地坐在椅子上或躺在床上,向身体的各个部位传递休息的信息。从左脚开始,使腿部肌肉绷紧,然后松弛,同时暗示它休息,然后,从右脚到躯干,再从左右手放松到躯干。这时,再从躯干到颈部、头部、脸部全部放松。只需短短的几分钟,你就能进入轻松、平和的状态。2.难易适度法。对于那些已能熟练解答的习题不要一遍又一遍地去演算,要找一些这方面经典性的题目去攻克。对于难度大的题目,先是单独思考,再求助老师、同学或家长。对于不感兴趣难度又比较大的内容,自己首先订好计划,限定时间去学习,就不会松懈拖沓。拿下学习中的一个“山头”,就给自己一个奖赏,让成就感来激励自己,从而集中注意力。3.感官同用法。调动多种运动细胞来协同活动,在大脑皮层形成一个较强的兴奋中心。如耳听录音带,嘴里读单词,眼睛看课本,手在纸上写单词。这样,注意力就当不了“逃兵”了。4.排除干扰法。先在没有任何干扰的情况下背诵一段200~400字的文章看需要多少时间,然后在旁边有干扰时背这段文章,看需要多长时间,直到在两种环境中时间相同为止。江苏小孩子专注力培训方案每天坚持舒尔特训练法5分钟,一定程度上可以改善孩子的专注力。

培养孩子专注力的技巧:在游戏中训练孩子的专注力,有人曾做过这样一个实验:让幼儿在游戏和单纯完成任务两种不同的活动方式下,将各种颜色的纸分装在与之同色的盒子里,观察孩子注意力集中的时间。实验结果发现,在游戏中4岁幼儿可以持续进行22分钟,6岁幼儿可坚持71分钟,而且分放纸条的数量比单纯完成任务时多50%。在单纯完成任务的形式下,4岁幼儿只能坚持17分钟,6岁幼儿只能坚持62分钟。实验结果表明,孩子在游戏活动中,其注意力集中程度和稳定性较强。因此,我们可以让孩子多开展游戏活动,在游戏中培养孩子的专注力。让孩子明确活动目的,自觉集中注意力,孩子对活动的目的意义理解得越深刻,完成任务的愿望就越强烈,在活动过程中,注意力就越集中,注意力维持的时间也就越长。比如:一个平时吃饭总是拖拖拉拉、漫不经心的孩子,如果你许诺他好好吃饭,完成任务之后就送他一个奖励,他一定会放下心来,集中注意力认真地吃饭。

睡前专注力训练活动:“呼吸玩偶互动游戏”对孩子来说,如果你对他说“请把注意力放在你的呼吸上”,这会比较难以理解和实施。但事实上,关注自己的呼吸是帮助孩子集中注意力,放松身心和培养创造力的一种非常好的方法。下面这个方法对孩子来说简单易懂,大家可以尝试看看:在孩子睡觉之前,让孩子平躺在床上,把孩子较喜欢的玩偶放在他的肚子上方。然后,让孩子关注他肚子上的玩偶随着呼气吸气而进行的上下运动。我们也可以通过告诉孩子“让小熊慢慢地下降,让小熊快快地升起”,来引导孩子调整自己的呼吸速度和频率。挤压和放松,很多孩子在睡前都会“折腾”好一阵子。如果您也遇到这样的情况,可以尝试下面这个专注力活动建议,也许做完之后,孩子就可以安安静静地睡觉了!让孩子平躺在床上,闭上眼睛。然后请孩子绷紧全身的肌肉,保持几秒钟,然后放松身体。可以重复进行若干次,做这项活动时也要保持正常的呼吸节奏,这样能够使身体达到充分的放松。作为训练自己注意力的较初阶段,做一件事情之前,首先要消除书桌上全部无关的东西。

我们常说的专注力,严格来说应该分为专注觉知力(察觉内外环境信息的能力),专注控制力(保持专注和转移专注的能力)和专注风格(在什么条件下更容易表现出专注)。当我们苦恼于不知道如何让自己变得专注时,我们需要首先了解自己是在哪部分专注力需要加强,然后进行有针对性的提升。孩子的专注力,可以让孩子更好地保持足够的注意力,能够不太容易被外界因素所干扰,在面对困难的时候也会有着更强的意志力。所以,父母需要从小开始培养孩子的专注力。当然,如果孩子大了,家长才发现需要培养,当然也来得及。可以查阅一些不同年龄不同特点的孩子专注力培养的训练课程,每天抽出一定的时间,陪着孩子训练,相信孩子会得到明显改善。专注力可以提高孩子的学习能力。山东小孩子专注力咨询公司

注意力是所有能力的基础,也就是我们所说的"专注力"。上海专注力咨询公司

如何进行孩子专注力的培养?动作注意力训练,就是通过让孩子完成特定的动作来达到训练注意力的目的。比如教他做一些体操动作、舞蹈动作或一些游戏动作,都能达到这种效果。可以进行“请你跟我这样做”这个游戏,大家围一个圈,前一个人做什么动作,紧挨着他的人就学着做这个动作,第三个人又学第二个人的动作,以此类推,谁要是跟不上就要罚唱歌,可以让小朋友们一起来做这个游戏,也可以全家人一起来做。混合型注意力训练,实际上就是把眼睛看、耳朵听和做动作结合起来,既训练了视觉和听觉,又训练了动作,这种混合型注意力的训练难度大,注意力稍不集中就可能乱套,所以做这种类型训练要从较简单的动作开始,不能操之过急,可以边说边示范给孩子看,让孩子跟着做,比如说出一种物品的名称,让孩子把它指出来等。上海专注力咨询公司

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