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但对于那些没有上过大学、没有学历的人怎么办？如何对参加在线教育的学生先前的学习进行评价。“在线教育的未来必须要有国家相关政策的支持，重要的一项是学分的认可。”徐明军说，如果没有“学分银行”制度支撑的话，未来在线教育在中国的发展只能幻想一个美好的未来，缺乏实质性的制度土壤。互联网介入促进在线教育发展网易公开课产品经理陈衡鑫表示，在线教育和传统教育是相互补充、相互促进的，将满足不同用户的不同需求。对于百度教育、淘宝同学、新浪微教育等互联网巨头加盟在线教育，陈衡鑫表示，这对在线教育行业来讲肯定会发生积极的影响。学生可以通过平台方便地获取所需的学习材料和资源。南京哪里在线教育平台开发推荐

教师通过对线上、线下、课前、课中、课后的教学数据进行全景监测，对学生学习情况进行可视化分析与诊断，既能掌握学生整体学习情况，又能了解每一位学生的学习情况。教师依据数据分析与诊断结果，实时干预学生学习行为，提升学习效果，从而真正实现因材施教，开展“规模化下的个性化”教学。教学评价转向“用数据说话”，支撑课程教学的持续改进和迭代更新。从教育信息化走向教育现代化中平台的新使命慕课的学习和应用成为与线下课堂教学质量实质等效的有力举措，创造了教育新生态和人才培养新范式。在线教学引发的“学习”将推动人才培养的“质量”。教育信息化终是要推动我国实现教育现代化。在这样的时代背景下，在线课程平台责无旁贷再次担起新的历史职责。徐州有哪些在线教育平台开发很好学生可以通过平台获得学习过程中的实时帮助和指导。

随着用户对碎片化、多样化学习需求的与日俱增，在线教育也越来越被用户所接受。在国内，微教育、网易公开课、百度教育、腾讯微课堂、YY教育、淘宝同学等，都想在在线教育领域一试身手。微教育是新浪微博在线教育平台。凭借新浪微博巨大的客户流量引入和强大的品牌公信力优势，微教育致力于通过互联网技术来解决中国教育资源地域分布不均衡、供求信息不对等的问题，精心打造集教育信息发布、录播视频教学和直播互动教室、校园互动平台于一体的大型B2C教育服务平台。

平台以慕课为牵引，积极推动线上线下混合式教学，使其演化为“基于移动通信设备、网络学习环境与课堂学习相结合的教学情境”。教师基于MOOC和SPOC，运用数字化教学工具，打通线上、线下课堂，促进学生线上自主学习与线下课堂教学有机融合，实现知识传授由线下向线上、课内向课外转移。课堂上教师教学的重点不再是呈现内容，而是开展有针对性的答疑解惑、深化拓展、应用创新和反思评价，引导学生在解决问题中巩固学习内容，重视对学生思维能力的培养。学生自身的学习和发展成为关注重心，教学理念从“以教师为中心”向“以学生为中心”转变。在线教育平台可以为教师提供教学过程的监控和评估工具。

支持引导高校健全高等教育在线开放课程体系，建成一批适合网络传播和教学活动的在线开放课程；加强特殊教育资源开发，为残疾儿童少年提供诊断、教育、康复一站式服务；实施北京市中学教师开放型在线辅导计划，组织全市中学阶段区级及以上骨干教师对远郊区的学校和学生实施在线辅导。《要点》提出要保障教育系统网络信息安全，完善网络安全制度建设，增强网络信息安全监管力度，开展网络安全教育宣传和人才培养。同时，要加强教育信息化工作统筹部署，加大教育信息化统筹管理力度。《要点》提到。这种平台可以提供各种学习资源，包括课程视频、教材和练习题等。徐州有哪些在线教育平台开发很好

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然百度教育已经推出了近3个月，不过记者发现，12个子频道的点击量并不多，大部分课程的点击量在数千，点击量的是英语培训，近两万次。早在这些互联网巨头看上在线教育这块蛋糕之前，网易就通过引进并翻译国外公开课的方式走在了在线教育前端。2010年11月1日，网易作为门户网站正式推出“全球名校视频公开课”，通过CC协议翻译和发布世界名校公开课的课程。随后，网易又正式加入国际开放课件联盟，可以共享到全球更多的名校课程资源。网易公开课产品经理陈衡鑫介绍，网易公开课上线之初，用户的基本需求是观看和下载视频。南京哪里在线教育平台开发推荐

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