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来源: 发布时间:2023年11月30日

学生可以与教师发生交互作用,向其提出问题,请求指导,并且发表自己的看法;学生之间也可发生这种交互作用,从而有利于发挥小组学习的作用,进行协同式学习。这种交互式的教育加强了师生间和学生间的交流,对提高教育质量和学习效果产生了积极的作用。oTraining系统是一套基于开源技术打造的易于扩展、适应性强、维护方便的平台。可以和第三方软件无缝对接、平滑过渡。近年来,基于网络发展的新型教育形态正在风靡全球,其快速发展也获得了互联网巨头和资本市场的青睐。教师可以通过平台分享自己的教学经验和教材。南京什么公司在线教育平台开发很好

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为满足这一需求,2022年初教育部启动了教育数字化发展战略,作为该战略的举措,决定建设国家智慧教育平台,承载从基础教育、职业教育到高等教育及高校学生就业全学段、全链条的数字教育任务。“智慧高教平台”作为其中的重要平台,实现以课程为硬核,升级叠加新的功能、大幅扩充新的数字教育资源,建成为高等教育领域的国家公共服务平台,实现时时、处处、人人可学。智慧高教平台以技术赋能教育教学,推动理念更新与教学变革的升级。平台建设以“需求导向、应用为王、服务至上”为宗旨,着眼于“建立教育数字化公共服务体系”的目标,打造平台。这种平台可以帮助发展中国家提高教育水平和人力资源素质。南京什么公司在线教育平台开发很好

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2019年4月教育部召开中国慕课大会。会议关于《适应新时代新要求努力建设世界水平的中国慕课》的报告和《中国慕课行动宣言》的发布,推动我国慕课发展进入新阶段。2019年10月,教育部发布《教育部关于本科课程建设的实施意见》,把“线上课程”作为本科课程的推荐类型之一,列入“双万计划”,并提出“构建内容更加丰富、结构更加合理、类别更加的精品慕课体系”,明确了建设“线上线下混合式课程”、推动“混合式教学”的方向。探索新技术的应用,生成教育服务新模式,助力高等教育数字化转型。南京什么公司在线教育平台开发很好

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